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- 2017-08-23 发布于贵州
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高中生物《生态系统的物质循环》学案5-新人教版必修3
第3 节 生态系统的物质循环
【课标点击】
以碳循环为例,分析生态系统中的物质循环。
尝试探究土壤微生物的分解作用。
说明能量流动和物质循环的关系。
关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。
学习重点 :分析生态系统的物质循环。
学习难点 :说明能量流动和物质循环的关系。
【自主探究】
学海导航:
知识点 观察与思考 归纳与结论 碳循环
1.物质循环
的概念
2碳循环
1.物质循环的范围
2.物质循环的“物质”
指什么?
3.物质循环的特点
1.在生态系统中,组成生物体的 等化学元素,不断的进行从无机环境到 ,又从
__________回到无机环境的循环过程,叫生态系统的物质循环。
2. 物质循环的特点是一方面具有 ,另一方面可以被生物群落 利用。 4.观察图5–11思考
⑴碳在自然界中的主要存在形式
⑵碳是如何分别进出生产者、消费者、消费者各个环节的(以什么形式、通过那种生命活动、形成那些产物等)? 3.碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以
的形式循环的。
4.碳从无机环境进入生物群落通过 作用或
作用,从生物群落进入无机环境通过 ,
在生物群落之间主要以 的形式通过
或 传递。 5.温室效应的成因,引导学生发表自己的观点 温室效应形成的主要原因是大
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