高中生物《细胞与能量》教案5-浙教版必修1.docVIP

《细胞与能量》的教学设计 一、教材分析 【教材内容】 本章节为浙教版普通课程标准实验教材书《生物学 必修1 分子与细胞》的第三章细胞的代谢的第一节细胞与能量。本章节主要分三个内容：能量的转化，吸能反应和放能反应，ATP是细胞中的能量通货。教材开始就以学生熟悉的动能和势能的相互转化，引出在细胞内也存在着能量的转化，并强调能量。接着交代清楚什么是吸能反应、什么是放能反应，为理解ATP－ADP循环时的放能和吸能做铺垫。对于ATP是细胞中的能量通货，于ATP－ADP的循环，教材指明ATP是细胞中普遍使用的能量载体，在细胞中的含量不多，从而易于引发学生讨论ADP－ADP循环的意义，同时可使学生加强ATP是细胞中的“能量通货”的理解。 目标1．2．吸能反应和放能反应．．．。 能力目标1．通过阅读培养学生的自学能力、表述能力；利用课件，培养学生的观察、分析能力等。2．．通过分析ATP－ADP的循环及其对细胞内供能的意义，初步训练学生分析实际问题的能力。 情感通过让学生认识医用ATP的注射液和ATP片剂，让学生在分析自己身体内发生的ATP－ADP循环及其重要意义过程中，体验到生物学原理在生产实践中的价值，加强对身边的科学的理解。1．教学重点：ATP的分子结构及其特点、ATP的分子简式、分析ATP－ADP的循环及其对细胞内能量代谢中的意义，能理解ATP作为“能量通货”的含义。 2．教学难点：A