高中生物《细胞核——系统的控制中心》学案3-新人教版必修1.docVIP

《细胞核——系统的控制中心》学案 知识目标： 阐明细胞核的结构和功能 认同细胞核是细胞生命系统的控制中心 能力目标： 1、尝试设计实验 2、学会进行实验数据分析 情感目标： 在合作与交流中分享解决问题后的愉悦 学习重点： 细胞核的结构和功能 学习难点： 理解细胞核是细胞生命系统的控制中心 学习过程： 导入→探究细胞核的功能→小结细胞结构功能 横缢蝾螈受精卵 用头发横缢蝾螈受精卵，一半有核，一半无核， 结果：有核一半能 ，无核的则不能。 如果把一个细胞核挤回到无核的一半。 结果：这一半也开始 ,最后都发育成胚胎。 根据这个实验结果，可以得出什么结论？ 结论：________________________________________________________________ 2、探究四 变形虫的分割 结果 （1）有核部分能 。 （2）用钩针将有核部分的细胞核钩出，核不久 ，剩余部分一段时间后 ，若及时植入细胞核，又能 。 根据这个实验结果，得出什么结论？ 结论：