高中生物《细胞核——系统的控制中心》学案4-新人教版必修1.docVIP

第3节 细胞核—系统的控制中心 学习目标 1.阐明细胞核的结构和功能。 2.尝试制作真核细胞的三维结构模型。 3.认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。 细胞核的结构和功能。 理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。 探究过程 【问题探讨】 1.细胞核在细胞中起什么作用？细胞核可比喻成什么？ 2.没有细胞核，细胞还能存活吗？ 3.没有细胞核，细胞还能合成蛋白 质吗？ 4.没有细胞核，细胞还能生长和分裂吗？ 【细胞核的功能】 1.科学家用黑白两种美西螈（一种两栖动物）做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，植到白色美西螈的去核的卵细胞中。移植后长大的美西螈，全部是 。 讨论： 1).美西螈的颜色是由细胞核还是细胞质控制的？ 2).生物体性状的遗传主要是由细胞核还是由细胞质控制的？为什么？ ２． 科学家做了如下实验： （1）用婴儿头发沿着蝾螈受精卵的正中缚扎成2个半球状，使细胞核处于一侧。结扎不要太紧，要留下一条狭窄的细胞质桥，将有核的一半和无核的一半联结起来； （2）有核的一半开始分裂； （3）有核的一半继续正常地分裂，进行早期的胚胎发育；而无核的一半不能分裂； （4）待有核的一半分裂到16细胞期时，把结扎的头发放松一些，让一个细胞核横穿细胞质桥逸入到无核的那个半球中去； （5）收紧发环，使细胞质桥断离； （6）分离