高考政治安徽卷与全国卷比较-巢湖一中.DOC

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高考政治安徽卷与全国卷比较-巢湖一中

近三年高考政治安徽卷与全国卷的比较及复习建议 一、共同点: (一)考试范围大体一致 第一部分:必修1 经济生活 第二部分:必修2 政治生活 第三部分:必修3 文化生活 第四部分:必修4 生活与哲学 第五部分:时事政治 1、年度间国内外重大时事 (上年度4月至考试当年3月) 2、中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策 (二)试卷所体现的特点 1、体现国家意志,稳中求新求变 2、注重基础知识,强调知识综合 3、全面考查能力,引导学以致用 4、关注社会生活,突出时事热点 5、彰显课程理念,渗透人文精神 6、创设生动情境,精心设计问题 (三)考核目标与要求大体一致 选择题主要考查前两种能力,主观题四种能力都考查。 二、不同点 试卷结构 题型、题量与分值比例 题型 安徽卷 15年全国卷一 题量 分值 题量 分值 选择题 11 44分 12 48分 非选择题 5(6) 56分 5 52分 安徽卷 近三年全国卷 题型 题量 分值 总分 题型 题量 分值 总分 经 济 客 3 12 28 客 4 16 30 综 合 题 4 分 主 2 16 主 1 14 政 治 客 3 12 24 客 3 12 24 主 1 12 主 1 12 文 化 客 2 8 20 客 1 4 14/16 主 1 12 主 1 10/12 哲 学 客 3 12 28 客 4 16 28/26 主 2 16 主 1 12/10 计算 4选2 一拖二 漫画 曲线 图表 4选3 2013-1 1道 9道 1组 1道 2013-2 10道 1组 1道 2014-1 1道 10道 2组 1道 2014-2 10道 1组 1道 1道 2015-1 11道 1组 2015-2 1道 9道 1组 38 39 总计 设问 分值 设问 分值 数量 分值 2013-1 2问 26 3问 26 2道5问 52 2013-2 2问 26 3问 26 2道5问 52 2014-1 2问 26 3问 26 2道5问 52 2014-2 2问 26 3问 26 2道5问 52 2015-1 2问 26 3问 26 2道5问 52 2015-2 2问 26 3问 26 2道5问 52 (二)、试卷难度 全国卷总体设计难度大大高于安徽卷 全国卷设计难度与实际难度有些差异 (三)、试题特点 1、能力立意 (1)总体差异 全国卷能力立意更加凸显,重考查考生的综合素质,更有利于选拔人才; 安徽卷知识立意色彩较重,重考查考生“双基”能力,更符合教学的实际。 (2)具体差异 ◆获取与解读信息 安徽卷:阅读理解、把握隐性信息 全国卷:深刻解读、把握信息本质 ◆调动与运用知识 全国卷强调:知识掌握深度、迁移转换、拓展延伸 ◆描述与阐述事物 安徽卷:事理有机融合 全国卷:综合思维能力 ◆论证与探讨问题 安徽卷:发现、提出、解决问题能力 全国卷:探究性、创新性、开放性 例1:(2015全国卷) 12.某公司准备在甲乙两种复印机中选购一台,甲复印机的购置成本为22000元,乙为18000元;甲的专用耗材每年消耗量不及乙的50%。该公司最终购买了甲复印机。如果不考虑其他因素,这一选择的理由是 A.甲乙是替代品,甲的耗材消耗量低于乙 B.甲与其耗材是互补品,甲的耗材成本低于乙的购置成本 C.甲与乙的耗材是互补品,甲的购置成本低于乙的耗材成本 D.甲乙是替代品,甲多耗费的购置成本低于甲节约的耗材成本 分析:“专用耗材”要具备必要的生活知识;A选项,迷惑度大,要求透过现象看本质;C选项,对解读信息与理解能力要求高;D选项,知识背景:企业含义、企业经营、资源配置等。故选D。 例2:(2015全国卷)13.2014年11月,国务院召开常务会议,部署加快推进价格改革,缩小政府定价范围,实行公开透明的市场化定价。加快推进价格改革旨在 ①破除垄断,促进市场竞争 ②扩大生产规模,增加产量 ③降低商品价格,增加商品销售量 ④以市场化价格为信号,引导社会资本投资 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 分析:①选项,时政知识、隐性信息;④选项,把握现象的本质能力。 例3:(2015全国卷) 19.我国在坚持不结盟原则的前提下广交朋友。截至2014年底,我国同67个国家、5个地区和地域组织建立了不同形式、不同程度的伙伴关系,基本覆盖了世界上主要国家和重要地区。“结伴但不结盟”的外交实践表明我国 ①尊重各国人民选择的发展

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