第14课 社会主义经济体制建立.pptVIP

; 第14课  社会主义经济体制的建立;△课标要求：;社会主义经济体制的建立; ①内忧外患：国内战争，帝国主义的武装干涉，新生的苏维埃政权面临严重的危机 ②目的： 1）集中人力、物力、财力，保证军事胜利。 2）试图直接过渡到社会主义。;3、战时共产主义政策的特点;材料一：……我们当时不这样做就不能在一个经济遭到破坏的小农国家里战胜地主和资本家。我们取得了胜利……应当说我们实行“战时共产主义”是一种功劳。 ;请思考：这种现象谁是最大的受害者？　　　　　　　　　　; 材料一 课本P65小字;二、新经济政策（1921—1928）;;;①理论：找到了一条符合俄国国情的逐步向社会主义过 渡的正确途径;☆1、“斯大林模式”的含义：;1、原因：;①所有制形式：; 他接过的是一个扶木犁的穷国，他留下的是一个拥有核武的强国。 ——丘吉尔 ;　　1928年，苏联的工业产值还不到德国的一半，美国的1/8，全国99％的耕种要靠畜力和人力来完成。对此斯大林指出：没有重工业，就不会有一切现代化国防武器，只要谁高兴，谁就可以蹂躏我们。;;光芒背后　　　　　　　　　　　　;4、评价（详见课本）;“斯大林模式”的经验教训：;社会主义经济体制的建立;悉径怔聊厢嗣邮碧硫怕忿坍坏倪击祈泪神金远隙携激眠劲鼻挡旬即珍陵绸第14课 社会主义经济体制建立第14课 社会主义经济体制建立;优先发展重工业;农业集体化运动;斯大林模式的形成和比较;△巩固练习：;3、 （2003.上海.15 ） 1920年苏俄农民中流传着这样的说法:土地属于我们， 面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林 属于我们，木材却属于你们。它反映的是战时共产主 义政策（ ） A 保障了农民的利益 B 挫伤了农民的生产积极性 C 实行军事化措施 D 取消了自由贸易制度;5．1922年苏俄一农民在完成固定的粮食税后，把余粮 运到一个集市上出售，当地政府官员的正确态度是 （ ） A 增加税额 B 处以罚款 C 强行收集 D 放任??由;7、下列斯大林模式的说法，不正确的是（ ） A 实行单一的公有制 B 利用市场手段发展经济 C 实行高度集中的管理体制 D 以行政手段管理经济;9、（2002上海16）列宁认为，既然俄国无法直接过 渡到社会主义，那么就“应该利用资本主义作为小生 产和社会主义的中间环节”，为此而采取的政策是 （ ） A新经济政策 B战时共产主义政策 C工业化政策 D农业集体化政策 10、（ 2002上海23）苏俄实行新经济政策的根本目 的是（ ） A消除战时共产主义政策的不利影响 B建立社会主义的经济基础 C加强无产阶级对经济的指导 D平息工人罢工和农民暴动