学校推进创优活动的工作方案.doc

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学校推进创优活动的工作方案 精选范文:学校推进创优活动的工作方案(共2篇) 学校推进创优活动的工作方案范文各党支部: 2011年是“十二五”规划开局之年,也是贯彻全国教育工作会议精神、落实中长期教育改革和发展规划纲要的第一年,又恰逢建党90周年重大节点,为深入扎实推进创先争优活动,掀起创争新高潮,根据市委和市委教育工委统一部署,结合我院教育工作实际,经研究决定,在全院党支部和党员中继续开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动。 一、指导思想 以胡锦涛总书记重要讲话精神为指导,认真贯彻省市委和省委教育工委的安排部署,落实《关于进一步推动创先争优活动深入开展的指导意见》(承教工委[2010]63号)文件要求,以思想理论建设为根本,以党员干部队伍建设为重点,以对标进位、夺旗争星、认责承诺和亮旗示范四项机制创建为载体,以一体化课改、大德育体系建设、校园文化建设为抓手,着力在党内创先、岗位创优,为推动我院“十二五”规划开好局、起好步,为加快推进我院全国一流职校建设提供强大动力和组织保障,以优异成绩迎接建党90周年。 二、推进创先争优活动的任务目标和措施 按照省、市委部署,今年的创先争优活动,要突出“三提升、五强化、三注重、一落实”,就是把创先争优活动提升到价值导向层面、提升到精神状态层面、提升到校园和谐氛围层面,强化支部创先、课堂创优、学管创佳、校企创业、全面创新,注重抓结合、注重抓节点、注重抓质量,最终落实到服务社会、服务教职员工、服务学生工作中去。 1、在对标进位、跟进赶超上求突破。 按照开学初校长讲话精神,各支部、各部门要从实际出发,瞄准外部或内部样板,开展对标活动。各专业要结合创先争优活动,对标全国一流学校的一流专业,建立友好关系,保持密切信息沟通,相互参观学习。试行管理人员和骨干教师交流访学培养人才的试验。 学校每名党员都要确立先进典型、榜样标杆,结合岗位特点,设计特色鲜明、务实管用的载体,提出详细跟进举措。所有对标必须填报制式的对标台帐表,实行台帐管理。对标台帐要在四月初完成。 2、在认责承诺、履责践诺上求实效。 3、在亮旗示范、夺旗争星上求创新。 全体党员要亮身份、明职责、树形象,把亮牌示范各项要求落到实处,形成“一名党员一面旗”,使“党员责任区”、“党员示范服务区”等充分发挥示范辐射效应;努力形成团队夺旗、党员争星、党群共建、齐争共创的生动局面。 三、活动载体 各党支部要紧扣本部门工作实际,在把握上级活动总体部署的基础上,继续深化岗位行动、一体化课改、大德育体系、校园文化、志愿行动,在着力解决群众反映强烈的突出问题方面下功夫、见成效,在树立党员先锋形象方面下功夫、见成效。 (一)继续深化“岗位行动”。 根据学校现代化、高品位、深内涵、全国一流,国际知名的综合型职业院校目标要求,细化“岗位行动”。根据“做什么、创什么;干什么、争什么”的要求和“我是党员我带头,我是党员我奉献”的精神,自觉做到“三带头”——带头承担主要工作任务,带头组织开展工作,带头服务奉献,带动广大教职员工团结一心、共同奋斗,围绕中心任务、围绕本职工作、围绕联系服务群众,深入开展创先争优活动。 (二)继续深化学院“一体化教学改革”。 继续强化“一体化课改党员做先锋”活动,把党员培养成课改骨干,把课改骨干培养成党员,特别是加强青年教工的培养,保证将有能力、素质高的教师吸收到党组织中来。通过“党员示范岗”、“党员示范班”、“党员公开课”等形式,发挥党员在一体化教改中的模范带头作用。 (三)继续深化“大德育体系”建设。 以一体化教学改革为动力,统筹德育一体化课改内容,巩固和深化大德育体系成果,用一体化教改成果提高德育教育实效。 (四)继续深化校园文化建设。在科学管理、规范管理、精细管理的基础上激发党员教工的创造性。打造高品位的学校文化,让学校成为广大教师和员工的精神家园,让共同的精神追求、共同的价值取向、共同的文化理念成为我们建设现代化、高品位、深内涵的一流职校的保证。 (五)继续深化“三帮扶”工作。党委成员深入系部调研,关注系部专业发展,把握系部工作重点,解决系部实际困难;中层干部和党员要深入班级,了解班级实际情况,帮助班主任尤其是青年教师提高政治觉悟和业务水平,让他们在工作和个人成长经历中健康快乐地做出成绩。引导学生树立正确的价值观和远大理想,千方百计让他们树立信心,勤奋学习,增长服务社会的本领。 (六)继续深化“志愿行动”。 志愿行动就是要牢记宗旨、乐于奉献。倡导在职党员每人至少参加一项志愿活动。支部要注意搭建志愿者服务平台,关心和支持志愿行动。共产党员要主动参与各种志愿者行动,在重要任务、突发事件等关键时刻面前,拉得出、顶得上、干得好,以党员的志愿行动践行和弘扬社会主义核心价值体系,彰显党员的先进性。 四、创先争优活动时间安排(略) 五

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