学科教师管理岗位职责.doc

学科教师管理岗位职责 篇一：学科教师工作职责 龙胆小学语文、数学教师工作职责 1、依据课程标准，教材和学生实际与开学一周内制定学期总的教学工作计划、单 元教学计划及课时进度表，确保全学期工作有计划，有目的，有条不紊地进行。 2、认真钻研教材，提前写好教案。教学设计符合新课标，教学方法要适应学生的 学习，教学过程要层次清楚，抓住关键，做到课后及时反思。认真上课，做到课次全，目的明，重点准，教得清，难点破，板书精，作业巧，方法活，效果高，不拖堂。 3、加强对学生进行学习目的性教育，重视培养学生良好学习习惯，要求学生做到 读写姿势正确，书本、卷面整洁，格式符合要求。 4、认真批改，做到批改及时，改笔正确，字迹清楚，等第恰当，订正及时，符号 统一。 5、认真分析，教后写教后感，考后填分析表，找出弱点，及时补缺。 6、做好后进生的学习转化工作，对学习有困难的学生要热情帮助、耐心辅导，积 极鼓励，具体帮助，使他们逐步达到教学的基本要求。 7、认真参加教研活动和文化业务学习，主动承担上公开课，研究课。 8、积极组织并参加学校及上级单位组织的各类竞赛，并取得优良成绩。 9、注意资料积累，学科教师应有的资料有：（一）教学计划；（二）备课笔记； （三）听课笔记；（四）记分册；（五）学生名单和成绩记载；（六）教学质量分析；（七）试卷留存;(八) 教学工作总结等等。 10、解放思想，更新观念，积极参与教改实验，虚心学习，大胆实践，认真写出经 验总结和实验报告。 11、认真做好学校领导分配的其他工作。 龙胆小学英语教师工作职责 1、依据课程标准，教材和学生实际与开学一周内制定学期总的教学工作计划、单元教学计划及课时进度表，确保全学期工作有计划，有目的，有条不紊地进行。 2、认真学习教育理论，认真钻研教材，不断提高教学质量。 3、根据各年级特点，认真备课，写好教案。备课时做到教学目标明确重难点突出，教学过程具体、教学方法得当。 4、注意根据学生特点，选择不同的教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生的学习兴趣。 5、教学时使用英语对话要做到发音部位准确、语言清晰流畅，使学生在听、读的过程中，逐步掌握说、写的能力。 6、认真批改英语作业，培养学生良好的学习习惯。 7、积极参加学校及区、市组织的英语课教研活动。 8、积极组织学生参加学校及上级单位组织的各级各类英语竞赛活动，并取得优良成绩。 9、注意资料积累，学科教师应有的资料有：（一）教学计划；（二）备课笔记； （三）听课笔记；（四）记分册；（五）学生名单和成绩记载；（六）教学质量分析；（七）试卷留存;(八) 教学工作总结等等。 10、认真完成学校布置的其它工作任务。 1．依据课程标准，教材和学生实际与开学一周内制定学期总的教学工作计划、单元教学计划及课时进度表，确保全学期工作有计划，有目的，有条不紊地进行。 2．教师要注重自身美术理论的进修与学习，不断提高自身的专业技能。 3．努力学习《美术学科课程标准》，掌握各年级的要求，弄清各年级教材之间的衔接，突出美术教学的特点：想想、看看、做做、画画、玩玩的宗旨。 4．教师应注重美术常规工作的训练：①预先通知学生准备好美术用品。（教师也应自备好部分美术用品，以备遗忘带工具的学生使用）②当堂作业，及时指导，及时完成，及时批阅和登记等。③注重优秀作业的留存，定期更换美术室及校园文化环境的布置。 5．教师要不断掌握和改进教学方法，课堂中注重调动学生多种感官的参与活动，加强行为规范及基本功的训练。在此基础上提高学生绘画的技能技巧。野外的写生画要注意指导，以此提高学生的观察力、注意力及审美能力。 6．注意精讲多练的原则，启发学生自己提出问题，通过组织讨论解决问题。学生动手作业的时间应控制在25—30分钟内完成。解决美术课中的顽症：学生作业不能当堂完成。 7．调用各种教学手段，如图片、投影、实物模型等力求渗透“看 看、想想、做做、画画、玩玩”的原则，多种渠道提高学生的修养。 8．教师可根据自身的专长，积极组织学生开展课外美术活动。配合学校搞好校园文化的宣传氛围，用学生的作品美化校园，参加各级各类比赛，多得奖，得高一层次的奖。 9．注意资料积累，学科教师应有的资料有：（一）教学计划；（二）备课笔记；（三）听课笔记；（四）记分册；（五）学生名单和成绩记载；（六）教学质量分析；（七）试卷留存;(八) 教学工作总结等等。 10、美术器材设备要妥善管理使用，并认真填好使用及借还登记记录。 11、配合德育处每期（年）举办一次书法绘画作品展（比赛）。 12、认真完成学校布置的其它工作任务。 1、依据课程标准，教材和学生实际与开学一周内制定学期总的教学工作计划、单元教学计划及课时进度表，确保全学期工作有计划