关于报送《青岛工学院创新创业教育改革实施方案》的报告.PDFVIP

关于报送《青岛工学院 创新创业教育改革实施方案》的报告 山东省教育厅： 为进一步落实中共中央国务院提出的大众创业、万众创 新精神，深化学校创新创业教育改革，提高教育质量，促 进学生全面发展，根据国务院办公厅《关于深化高等学校 创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号） 、山东省人民政府办公厅《关于贯彻国办发〔2015〕36号 文件全面深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（ 鲁政办发〔2016〕13号）文件精神，结合我校实际情况， 制定了《青岛工学院创新创业教育改革实施方案》。现将 实施方案予以报送，请批示。 青岛工学院 2016年6月20日 青岛工学院创新创业教育改革实施方案 为进一步落实中共中央国务院提出的大众创业、万众创 新精神，深化学校创新创业教育改革，提高教育质量，促 进学生全面发展，根据国务院办公厅《关于深化高等学校 创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号） 、山东省人民政府办公厅《关于贯彻国办发〔2015〕36号 文件全面深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（ 鲁政办发〔2016〕13号）文件精神，结合我校实际情况， 制定本实施方案。 一、指导思想 以党和国家关于高等教育改革发展的战略部署为指导， 贯彻党的“两学一做”精神，响应“大众创业、万众创新 ”号召，大力弘扬“创新、创业、创优”三创精神，营造 良好的创新创业教育氛围，着力培养具有创新意识的高素 质应用型人才，为建设创新型国家做贡献。 二、基本原则 （一）坚持育人为本，提高人才培养质量 依托学校“山东省民办本科高校优势特色专业”，深化 学校创新创业教育改革，树立先进的创新创业教育理念， 坚持育人为本，促进学生全面发展，从而提高学生创新意 识和创业实践能力。 （二）坚持以创新作为核心导向 创新是构建大学生创业教育体系的重要内容。创业教育 建设要始终坚持贯穿创新这一理念，提倡创新精神。 （三）坚持把创业作为最终目标 创业教育要重在培养创业意识和创业技能，以就业为起 点，在就业中创业。 三、总体目标 2016年起学校全面深化创新创业教育改革，以创新教育 为基础、创业教育为载体，将创新教育与创业教育结合起 来作为一个整体推进，从而全面提升学生的创新精神和实 践能力。到2020年建成以创新创业为导向的课程体系和教 学管理体系，构建创新创业教育管理平台、课程平台和实 践平台，培育创新创业教育的专兼职结合的师资队伍，创 造有利于创新创业人才成长的教学条件与实践环境，建设 具有青岛工学院特色的创新创业教育体系。 四、组织机构 成立“青岛工学院大学生创新创业教育工作领导小组” ，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，教务处、科 研处、招生就业处、人事处、团委、各二级学院等相关部 门负责人为成员。领导小组下设办公室，挂靠教务处，负 责日常事务。 通过加强组织领导，统筹规划，把开展创新创业活动的 各项工作落到实处，并形成各部门共同配合，全体教职员 工和学生积极参与的工作机制。 五、主要措施 （一）修改人才培养方案 全面贯彻创新创业理念，做好新一版人才培养方案修订 工作，明确创新创业能力培养要求。把大学生创新创业和 实践能力的培养融入人才培养全过程，落实到教育教学各 环节。在充分调研全国代表性高校的基础上，对“培养方 案”进行调整和优化。2016版新培养方案将创业基础、就 业指导、学科前沿等课程纳入必修课，注重学生个性化的 学习空间，关注学生自主学习能动性的培养，为探索创新 型高素质人才培养模式奠定良好的基础。 （二）构建创新创业教育课程平台 1、面向全体学生开设创新创业教育类必修课程 创新创业教育课程是实现创新创业教育的主要途径。通 过创新创业类课程学习，使学生初步了解创新创业的基本 知识、途径和一般规律，培养学生创新创业的意识。 创新创业教育是素质教育的拓展与延伸，是面向全体学 生的教育，根据学校的实际情况，可以先在全校开设创新 创业类公共选修课程，待课程体系基本完善，且教学条件 具备后，再将成熟的创新创业类课程列入各