高中政治必修二第九课一二.pptVIP

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高中政治必修二第九课一二

明确目标 识记并理解和平与发展是当今时代的主题。理解世界多极化不可逆转是当今国际形势的突出特点。(重难点) 分析理解霸权主义、强权政治是解决和平与发展问题的主要障碍。深刻理解当前国际竞争的实质。(重点) 理解建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径,世界多极化的发展过程是漫长曲折的充满复杂斗争的演变过程。 结合实际理解中国政府为建设和谐世界所做出的努力。 分析我国面临的机遇和挑战。 一、呼唤和平、渴望发展的历史潮流 1.和平与发展是当今时代的主题 2.和平问题 (1)什么是和平问题? (2)为什么和平成为时代的主流? 人民渴望和平 核战争的后果 经济全球化的发展 (3)威胁和平的因素有哪些? 2.发展问题 (1)什么是发展问题? (2)为什么发展成为时代的主流? 2.发展问题 (1)什么是发展问题? (2)为什么发展成为时代的主流? (3)全球发展的最突出问题是什么? 4.和平与发展的关系 (1)和平是发展的前提条件; (2)发展是维护和平的重要基础。 二.维护和平、促进发展的有效途径 2、解决和平与发展的有效途径 反对霸权主义和强权政治 改变旧的国际秩序 建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序 3、国际政治经济新秩序的内容 保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利 保障各国享有平等参与国际事务的权利 保障各国特别是广大发展中国家享有平等发展的权利 保障各个民族和各种文明共同发展的权利 如何提高我国的综合国力? (1)我们一定要抓住和利用好重要战略机遇期,加快我国社会主义现代化进程,全面建成小康社会,增强综合国力。这是我国自立于世界民族之林的根本。 (2)贯彻科学发展观,坚持以经济建设为中心,坚持科教兴国战略和人才强国战略,提高我国的经济实力和科技实力。 (3)加强民族团结和民族共同繁荣,提高我国的民族凝聚力和文化软实力。 小结: * 1.和平问题 (1)和平问题的含义:   指维护世界和平,防止新的世界战争的问题。 祈祷和平 北爱和平实现历史性突破 一、呼唤和平、渴望发展的历史潮流 (2)和平的重要性: A、是人类社会存在和发展的基本条件。 B、是各国经济发展和其他全球性问题的解决必要的前提 注意:战争与和平在一定条件下可以相互转化。 思考: 为什么要维护和平? 法国 美国 瑞士 韩国 全球掀起反战浪潮 广岛遭原子弹轰炸后的景象 1945年8月6日,美国向日本广岛投下第1颗原子弹。该城大部分被摧毁。据日本有关部门统计,迄今为止,因广岛原子弹轰炸而死去的人已达22万余人。 原子弹爆炸后,浓烟笼罩广岛上空 俄吸收外资情况表(单位:万美元) 82.3 3534300 合计 2.3 98800 日本 2.6 113100 瑞士 3.4 146600 卢森堡 3.5 152600 意大利 6.6 285000 荷兰 7.1 303300 法国 11.8 505400 英国 12.9 552200 美国 13.1 562700 塞浦路斯 19.0 814600 德国 占外资总额% 投资总额 主要来源国 注:到02年底,俄罗斯共吸收外资429亿美元。 73.3 299700 合计 1.5 6100 菲律宾 1.6 6500 中国 3.3 13400 亚美尼亚 4.0 16200 立陶宛 4.2 17000 摩尔多瓦 5.5 22700 利比利亚 7.9 32400 英属维尔京群岛 14.9 61000 伊朗 14.9 61000 白俄罗斯 15.5 63400 塞浦路斯 占总额% 投资总额 主要投资国 俄对外投资情况表(单位:万美元) 注:到02年底俄对外投资总额近41亿美元。 伊拉克战争 探讨:影响世界安宁的因素有哪些? “5.11”案缴获冰毒达4吨 “9.11”飞机撞毁世贸中心大楼 巴以和谈突破尚需时日 总体和平,局部战乱,总体缓和,局部紧张,总体稳定,局部动荡. 注意:和平问题与和平成为当今时代的主题 (1)区别:和平问题的含义:维护世界和平,防止新的世界战争的问题。 和平成为当今时代的主题的含义:和平具有了现实的可能性,世界大战在可预见的时期内打不起来。(P102第2段最后一句) (2)联系:和平问题与和平成为当今时代的主题,都是讲和平与战争这个政治问题的,前者讲述问题本身,后者讲述问题的现状。 关键词:经济全球化 注意:发展问题侧重于经济发展问题,但发展问题、和平问题经常交织在一起。 苦难的非洲,贫穷人民成了战乱的最大受害者 苦难的非洲 1、从个人收人看,1960年富国与穷国差距为31:1,目前为74:1。 2、以每人每日不到1美元收入的国际标准衡量,目前最不发达国家 已从1971年的25个增至49个。 3、全球有13亿人每天 收入不到1美元,8

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