高考一轮复习必修三专题一中国传统文化主流思想的演变复习课件.ppt

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高考一轮复习必修三专题一中国传统文化主流思想的演变复习课件

C、中庸之道 ——选修《人物》P22 ①中庸的含义: a、处理任何事情都不偏不倚,能恰到好处; b、将各种正确的原则、思想等妥善加以调和,使他们互相补充,互相制约。 ②达到中庸的做法: “和而不同” ③中庸与仁礼的关系 a、要实行仁和礼,就必须遵循中庸之道 b、中庸是划分君子和小人的重要依据 Ⅳ我们应如何评价孔子? 孔子是中国古代伟大的思想家、教育家。儒家学派的创始人。 他提出“仁”, 具有民本思想,对于和谐社会人际关系具有积极意义。 他主张维护周礼,代表当时没落奴隶主贵族的利益,具有保守性,不可能被当时统治阶级所接受。 他首倡私学,打破奴隶主贵族对教育的垄断,促进古代教育事业的发展。 他编订古籍,为中华文明的传承和发展作出巨大贡献。 秦王借法家思想振兴国家,实现统一大业。统一后,秦始皇继续厉行法治,结果呢? 6、影响 墨子的哲学思想反映了从宗法奴隶制下解放出来的小生产者阶层的二重性,他的思想中的合理因素为后来的唯物主义思想家所继承和发展,其神秘主义的糟粕也为秦汉以后的神学目的论者所吸收和利用。 墨子作为先秦墨家的创始人,在中国哲学史上产生过重大影响。 另外墨子在科学技术领域中的成就和贡献是多方面的 ①提出“君权神授”与“天人感应” 扇枕温衾:黄香,东汉人。九岁丧母,事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温暖被褥。 恣蚊饱血:吴猛,晋朝人。八岁时家里贫穷,没有蚊帐,蚊虫叮咬使父亲不能安睡。吴猛总是赤身坐在父亲床前,任蚊虫叮咬而不驱赶,担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。 ⑴宋明理学具有和谐意识,强调人与自然、与家庭、与国家的和谐的意识。 ⑵宋明理学具有忧患意识,鼓舞历代仁人志士胸怀天下,奋发进取,为理想不懈追求。 ⑶宋明理学崇尚道德,重义轻利,强调自我约束,可以促进文明的进步。 ⑷宋明理学强调身体力行,强调自主自强的精神,对中国文化起了推动和促进作用。   王守仁的门人,夜间在房内捉得一贼。他对贼讲了一番良知的道理,贼大笑,问他:“请告诉我,我的良知在哪里?”当时是大热天,他叫贼脱光了上身的衣服,又说:“还太热了,为什么不把裤子也脱掉?”贼犹豫了,说:“这,好像不太好吧。”他向贼大喝:“这就是你的良知!” (三)理学的发展: 1、心学的出现和成熟: 2、心学的基本内涵: 3、心学出现的影响: ——陆王心学推进了理学的新发展。 标志着重建儒家信仰的理论任务已经完成。 做学问的目的在于做人,即明白做人的道理并努力实行。 陆王心学,指以陆九渊和王守仁为代表的理学。 (1)心学的开创者: 陆九渊 (2)心学的集大成者: 王守仁 商场着火了-- 程朱理学代表 陆王心学代表 反复观察火情,寻找逃生方法 闭目静坐,想象着火会自生自灭,千万不能乱了方寸。 《赏花》假设: 二程、朱子、阳明与友游园,时春风和煦,百花怒放。 友问:为何百花如此美丽? 二程说:“天生的。” 朱子说:“对,天生的。” 阳明说:“你来看此花树,它才存在。你不来时,它并不存在。” 世界本原 同:都认为世界本原是“理”。 异:程朱理学认为世界的本原是外在的“理”,心学认为世界本原是内在的“心”,认为本心是“理”。 客观唯心主义 主观唯心主义 材料一:王守仁同朋友在郊外观赏风景时,朋友指着山中开花的树问:“你说天下无心外之物,山中树上的花自开自落,同我心有何相关?”王守仁回答:“你不来看此花时,此花与你的心同归于寂;你来看此花时,此花颜色一时明白过来,就说明此花不在你的心外。”王守仁曾经多次参与镇压农民起义和平定地方叛乱,由此他认识到“破山中贼易,破心中贼难”.“心即理”“知行合一”“致良知为圣人教人第一义”。 请回答: (1)材料一中王守仁对“花”与“人心”关系的解释,反映了他怎样的哲学观点?(2分)他的思想核心是什么?(2分) 唯心主义观点(2分) “致良知”(2分) 材料二:朱熹说:“所谓天理,复是何物?仁、义、礼、智岂不是天理?君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友岂不是天理?”;“一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理”。 材料三:程颐说:“天下只是一个理”“万物皆是理”;“饿死事小,失节事大”。 (2)陆王心学与程朱理学有何相同处?(4分) 程朱理学和陆王心学都承认“理”的存在,都是宋明理学的突出代表(2分); 两者的思想实质都是以儒家的纲常伦纪来约束社会,维护专制统治,遏制人的自然欲求。(2分) 影响 内容 实质 代表 共 同 点 方法论 哲学范畴 世界观 不 同 点 陆王心学 程朱理学 “理”是万物的本原 “

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