高考作文讲座3立意——作文专题删繁就简谈立意.pptVIP

新颖，是独运匠心。立意新 颖，就是要有鲜活的思想、独到的见解、颖悟的思考，废止空洞的套话文章，不人云亦云。文贵创新，作文中心要突出，正确、集中、深刻固然重要，新颖尤为可喜。从一定意义上讲，立意的新颖可使中心突出收到奇效。怎样做到新颖呢？简言之，是“见人所未见,发人所未发”。聚焦生活的感动，则是实现立意新颖的最有效的手段。 夫桃李不言而成蹊，有实存也；男子树兰而不芳，无其情也。夫以草木之微，依情待实；况乎文章，述志为本。言与志反，文岂足征？ 桃李不事张扬，树下自然走出一条小路，那是因为树上结满了果实；男儿种下兰花，闻不到它的芬芳，那是因为他内心没有这份情感。凭草木这样微末的事物，（尚且）要据情感来求实理，何况文章要以表达心志为根本。言语与心志相背，文章怎样充分地表达呢？ 文心雕龙?情采 可以说，立意的新颖和材料的鲜活是密不可分的，作者源自生活的真切感受，最易于实现匠心的独运，进而使立意新颖、中心凸显。 “千古文章意为高”，突出中心，关键在立意。清人王夫之说：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”没有统帅的军队是乌合之众，没有中心或立意肤浅的文章就没有灵性。《红楼梦》里林黛玉教香菱写诗时说：“词句究竟末事，第一是立意要紧，若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的。”曹雪芹借人之口，说出了自己创作的体会。事实也是如此，词句如衣饰，立意乃精魄。过好立意关，当慎。 某大学MBA复试现场。每组6人淘汰4人。面试时，4位高才生用纯熟的英语侃侃而谈，把来自普通院校的李和安徽考生晾在答题外。逮着一个机会，李插了进去。他瞥见安徽考生满头大汗，却说不出话来。本可视若无睹，但李改变了主意，竞争很残酷，也应公平地给每个求学者以机会。李对他说：你怎么看待我的这个观点呢？安徽考生对李感激地一笑接过了话题。 李被录取了。一次课间，李真诚地感谢授课老师，他曾是主考。老师笑笑：在那么多的优秀考生中，我们一致同意给你面试高分，因为只有你在残酷的竞争中给对手以帮助，而这样的人是不该被淘汰的。 2.阅读下面的文字，根据要求写一片不少于800字的文章。 著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠300多万，资助了178名贫困学生。当他自己病危住进医院经济困难时，几位受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟然没有一个来看望他。这件是被媒体披露后，有一个受助者居然还埋怨说，这让他很没面子。丛飞说，不要责怪他们，我已经不再需要医疗了。 07全国卷 华农大的学生小李和同学们将买废品的钱捐给了一所希望小学。不久，小李被查出得了白血病，这所希望小学的师生给小李捐款，一个四年级的女生捐了10元，问她为什么把春节压岁钱全部捐出来，她说：“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她那是一句什么话，她说：“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。” 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不脱离材料内容和及含意的范围作文。 人类心中有一种美好的东西，它让这个本来阴晦的世界充满阳光。它就是每个人心中的那盏用来照亮他人的灯。点亮它并让它熊熊燃烧，这个世界便拥有一个亮丽的天空。 在他人最无助的时候拉他一把，就无异于重塑了一个鲜活的生命。那位面试高分者，也许并没有侃侃而谈的名校高才生的实力，可他竟能在于他来说人生的重要关头用宽容让安徽考生重拾了信心。“一花一世界。一叶一菩提”，他有了并不意外的回报。心灯的点燃，照亮了他人的世界，也让自己光彩夺目。 点亮心灯，在拯救他人的同时，也就活出了自己的价值。 二战时期，盟军司令在一次去开会的途中，亲自驱车把一个生命垂危的老人送到了医院。因为临时改变了路线，使他避免了狙击手的暗杀。同样的是，一位连长为了救自己的战友，意外地免于敌人炮弹的轰炸。 故事里的主人公是可敬的，也是幸运的。心灯点亮了别人可能黯淡的生命，自己的人生也就熠熠生辉了。真正的心灯啊，它是一种爱的大悲悯，情的高品位，拥有了它，生命之泉清澈 常新。 我是一个从乡村、从困顿的家庭走出来的孩子，不止一次地，我被认识或不认识我的人扶持，心灯的温暖，是那样真切地照亮了我不幸而又有幸的人生。我要说，心灯的照亮，它不是一种居高临下的施舍，是发自内心深处的清辉。今天，它不仅仅照亮了一个人的身周；明天，它还 要影响、充塞了更大的空间，许多的暗夜也跟着会被照明，世界渴望与每一盏心灯同行。 冉·阿让，这个很多人都熟悉不过的人物。被他心灯照亮过的不仅仅有为女儿而牺牲的芳汀、失去人间亲情的珂赛特、浴血街垒战的马吕斯、重压于马车底下的割风……还有跨越世纪的几代人。他的心灯驱除了黑暗与无助，尽管他自己却长时间生活在黑暗里。他爱别人，别人也爱他，他是幸福的，而一切幸福都源于