句子缩写训练.pptx

句子缩写训练; 缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思。;三步法;1、抓住主干来缩简。;1、抓住主干来缩简。 2、去修饰。;1、抓住主干来缩简。 2、去修饰。 3、检查“着、了、过” ;1、抓住主干来缩简。只要抓住句子的主干 “谁做什么？” “什么怎么样？”;小强津津有味的看着新买的课外书。 ;小强津津有味的看着新买的课外书。 谁——————做————什么 ;小强津津有味的看着新买的课外书。 谁——————做————什么 小强 看 课外书。 ;小强津津有味的看着新买的课外书。 ;小强津津有味的看着新买的课外书。 ;小强————看着新买的课外书。 ;小强————看着————课外书。 ;小强看着课外书。 ;第三步：检查“着、了、过” ; 缩句有一个重要的规则就是“着、了、过”三个字必须保留。;第三步：检查“着、了、过” ;第三步：检查“着、了、过” ;第三步：检查“着、了、过” ;第三步：检查“着、了、过” ;第三步：检查“着、了、过” ;第三步：检查“着、了、过” ;第三步：检查“着、了、过” ;第三步：检查“着、了、过” ;第三步：检查“着、了、过” ;第三步：检查“着、了、过” ;第三步：检查“着、了、过” ;1、抓住主干来