蒙古族及日本学生1985-2005年身体形态发育趋势探究.docVIP

蒙古族及日本学生1985-2005年身体形态发育趋势探究【摘要】 目的 探讨蒙古族学生身体形态发育的变化情况,并与日本学生进行比较,为推测今后的发展变化趋势提供参考。方法 采用日本学生1955-2005年的身高与体重每20 a连续变化的数据资料,建立相应的回归方程模型,从而推测对应于蒙古族学生1985-2005年身体形态发育的日本学生的形态发育年代。结果 蒙古族学生1985-2005年的身体形态发育加速化,类似于日本学生1965-1985年的水平。结论 到2010年蒙古族学生的形态发育将进入长期慢速增长阶段。 【关键词】 身高;体重;生长和发育;学生;日本 【中图分类号】 R 179 R 339.3+5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2009)11-1010-04 自1979年由原国家体委(现国家体育总局)组织实施对我国16省市学生的体质调研以来,中、日两国学生生长发育的比较似成惯例[1-2]。由于一向被认为是身材矮小的日本民族在20世纪60年代随经济高速增长迎来了身体发育的加速时期,结果70年代日本7～17岁学生的形态发育水平超过了中国学生;另外由于日本每年1次的学生体质检测坚持了1个多世纪(只在二战期间停几年),系统地积累了有关人类生长发育的大量宝贵资料。本文在探讨蒙古族7～18岁学生1985-2005年的形态发育水平时,除与同区域、同期的汉族学生及同期的日本学生进行比较外,还以日本1948-2005年的系统资料为参照,类比性地定位蒙古族学生在此参照资料中的位置,以期初步推测今后的发展变化趋势。 1 资料来源与方法 1.1 资料来源 内蒙古自治区蒙古族与汉族学生的资料引用1985,2005年全国学生体质调研的结果[1-2];日本学生资料引用日本1986,2005年的日本文部省《体力#8226;运动能力调查报告书》中的数据[3-5]。因日本已不把胸围纳入调查指标,而我国则不把坐高列为必检指标,所以只比较身高与体重2项最具典型意义的指标。 1.2 方法 计算1985,2005年2个年度蒙古族、汉族、日本7～18岁男女学生身高、体重各年龄平均值之差及差值的平均值,并进行差异的显著性检验(t检验);计算1985-2005年20 a间的各年龄组2项指标的增长值(增长值=2005年平均值-1985年平均值)及其平均增长值(平均增长值=各年龄组增长值/12),并对民族间的平均值差异进行方差分析与多重比较,横向资料的年龄平均值=各年龄增长值/年龄段数(年龄组数-1)。 根据日本1948-2005年身高、体重每年的平均值,计算每推移1 a时2项指标20 a的变化量,并用非线性回归方程拟合该趋势,以定位蒙古族学生在此趋势中相对年代的位置。因为蒙古族学生资料没有每年的平均值,亦无1995年的资料,故为方便,只能取1985-2005年20 a的变化量。 1.3 数据处理 用SPSS 15.0统计软件进行数据处理,差异检验的显著水平α=0.05。 2 结果 2.1 1985及2005年7～18岁蒙古族、汉族与日本学生的身高、体重比较 见表1,2。 2.1.1 身高 1985年蒙古族和汉族7～18岁男生平均身高均比日本学生低,其中13岁的差异最大,达10.43和7.24 cm;2005年其平均身高的差异已变小,其中汉族学生在7～10岁年龄段高于日本学生,但差异无统计学意义(P0.05)。2005年蒙古族学生的身高仍比日本学生平均低2.76 cm(P0.05)。 2.2 20 a增长值比较 见表3。 2.2.1 身高 1985-2005年7～18岁蒙古族、汉族、日本男生的平均身高分别增长4.37,5.39和1.24 cm,蒙古族、汉族学生的增长量达日本学生增长量的3～4倍。按10 a平均增长量看,蒙古族、汉族学生的身高发育仍处于快速增长阶段(每10 a增长超过2 cm),而日本则进入缓慢平稳增长阶段(每10 a增长不足1 cm)。最大发育量年龄蒙古族与日本同为12岁(发育量分别为7.03和2.44 cm),而汉族为14岁(发育量为7.60 cm)。1985-2005年7～18岁蒙古族、汉族、日本女生的平均身高分别增长3.81,3.80和0.68 cm,蒙古族、汉族学生的增长量达日本学生增长量的6倍多。最大发育量年龄蒙古族为11岁(7.99 cm),汉族为12岁(6.88 cm),日本为10岁(1.63 cm)。 2.2.2 体重 1985-2005年7～18岁蒙古族、汉族、日本男生的平均体重分别增长4.34,5.80和1.50 kg,蒙古族、汉族学生的增长量达日本学生增长量的5倍多。体重最大发育量年龄蒙古族为13岁(6.62 kg),汉族为14岁