2013年高考文科综合试题评析及2014年备考建议.pdfVIP

.Z讪队l~阳，阳a甜wl;~ι/ih府d守rI/;.品a阳阳11// -E里监歪置· 20 1 3 华楞着雪史料综舍 我组诗俯及 20/4斗.考建议 口郑州市教育局教学研究室 杨仕保袁富强赵丽霞 (f;字合卡-夺~念. 首次。 不少考生不知道如何解读图像信息，不能将题干中的关 辛 政治学科夫 键信息(供给i益增加、市场需求不变) 转换为相应的图像，也 .~予合辛辛号步f)画 不能将题于中的关键信息与所给图像进行逐一比照选择，只是 201 3 年高考政治试题整体难度较大，河南省考生得分旦在普 靠猜测解决问题.这样出错就难以避免。 遍较低。 考生到底在哪类i式题上失分了?失分的原因有哪些? [备考建议] 这些是广大高三学生比较关注的。 笔者认真研读高考试题，结 与老教材的经济常识相比. 新教材的经济生活融 合高考阅卷的体会以及高考数据统计.将其中的典型试题汇总， 入了西方经济学的部分内容，也更多地引入了数学思想和数学 进行归纳分析，并提出了相应的备考建议.希望对广大高三学 方法c 在备考过程中，学生要学会黯合经济学原理和数学工具， 生有所帮助。 理解图像的含义.从供给 丁Irf R ..价格…·数盘等不同 一、不能准确解读圄表信息 例一: (201 3 年高考新课标卷文科综合试题第 1 2 越) 20 12 维度逐一判断图像与所给信息是否吻合。 例二: (20 1 3 年高考新课标卷文科综合试题第 1 7 题) 20 12 年，某县农民种植的土豆产量增大.但市场没有相应的扩充， 年年初，国务院下发 《关于实行最严格水资源管理制度的意 农民不得不低价销售，收入不增反降。 在下面的4 个坐标图中， 见) ，明确了严格控制用水总挝、用水效率、人河湖排污总蓝 能够反映这种丰产不丰收经济现象的是( ) 。 的三条红线\将水资源开发、利用、节约和保护的主要指 ;• \ 32飞号s 变化后的f!\价 标纳入地方经济社会发展综合评价体系，建立水资源管理责任 和考核制度。 这些规定( ) 。 i! 泛fj!弘 恪 1 \. 户、/ ①提高了政府水资源管理的决策效率 / i 、 DiAì求 ②强化了地方