浅谈对准军事化管理的理解及准军事化管理经验.doc

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浅谈对准军事化管理的理解和准军事化管理经验 税务0902 姚策 做军体最需要的是什么 一颗顽强的心!这是开玩笑啦。但是最基本的耐性还是要有的,不仅是军体要有耐性,我认为所有人也应该具备这样的素质。这样看来,做一个军体不难,做一个好的军体才是值得思考的。有人会想,做军体简单么,嗓门大就行了,我的理解是,在哪个位置上都没那么容易,需要多动脑子、勤于思考。综上所述,我认为一个军体最需要的就是耐性和勤奋思考。 当一个好军体的经验和方法 每个班的情况都会不一样,所以,每个军体的工作都要针对自己班做一定的调整。这是最难阐述的一个方面,好的经验不一定适用在其他班身上,所以才说军体需要开动脑筋来解决自己班的问题。 准军事化管理大致上分为两个方面,一是宿舍内务,另外就是出操及队列部分。下面以我班为例,讲解一下我的工作经验及注意事项: 首先是内务,内务方面往往是被忽视的,而我班能够取得好成绩的一个重要方面就是保持良好的宿舍内务。内务当然不是靠一个人,需要大家共同努力。通过讨论,我班制定了一份学期宿舍内务奖励制度,每学期都会对宿舍内务水平最高的几个宿舍进行奖励。同时,我们还时常强调宿舍内务对准军事化管理成绩的影响,加深同学们对其的重视程度。在大一时,我班还实行了值日生、宿舍长、班干三重检查制度,最大化的减少扣分,日后习惯养成,我班这一制度逐渐取消。从实行制度和同学们习惯养成,时间不算太长。 然后就是出操和队列部分,这是重要内容。作为一个军体,熟练地掌握一整套军体的业务是最基本的要求,例如动作标准、声音洪亮等等。我认为做不到这些,就没有资格去指挥其他同学,这是硬性要求。同许多班级一样,我班刚入学时的准军事化成绩也不尽理想,我记得我班第一个月的成绩只排到全校18名左右。但是,我们积极的分析了自身的问题所在,每周拿到打分简报,我都会进行仔细的分析,然后找出问题,与同学们及时的沟通,明确需要改进的方面。其他班遇到的问题,我们班当然也会遇到,比如摆臂问题、口号问题、着装问题、军体自身问题等等。在这里拣一些重点问题进行说明,首先是手臂问题,影响原因有两个方面:一、步伐是否一致,步伐不一致的话,手臂必然不齐,这是需要日常联系的,不过难度不大;二、摆臂本身高度不一致,就是在步伐一致的基础上,队伍中的摆臂不整齐、不标准,当然,解决这个问题也需要时常的练习,通过摸索,我告诉同学们摆臂的时候,拳头指向前面同学腰眼的位置,这样实践以后,我发现取得了很好的效果。所以我认为动一动脑筋,很多问题还是很好解决的。 在一个就是口号问题了,这个问题与态度是挂钩的,所以,解决这个问题是要从同学们的态度上入手的。不过前提是,身为军体,自己要喊得响亮,只有这样才能带动大家,军体喊得时候精神都不饱满,是不能调动大家的情绪的(我自己无聊,试验过这个……)。前提满足了,就是纠正同学态度的问题了,因为各班情况不同,就不在具体说明了。但是,需要注意的是:方法要活络而不生硬,要调动引导而不是命令要求,要理解同学们的客观生理状态(例如天气冷嗓子打不开等等)而不是不管不顾。态度上认真了就一切OK,口号不是问题。 最后关于军体自身问题,因为军体指挥占一挡分数,所以很重要,不过因为只是自己一人,也很好提高,应该横向和其他军体比较,通过简报分析自身不足,解决问题,只要进步了就是好的。 其他问题还会有,但不再敖述,总之具体问题具体分析,多多思考。 我对于军体是这样理解的,虽然军体站在队伍之外,但不意味着军体是脱离集体的,相反,军体是要更好的融入集体中,将大家系在一起,起到一个沟通桥梁的作用。如果将自己的位置摆的过高,脱离集体,那么工作将很难进行。在工作过程中,要时刻注意让同学们感受到,军体是与同学们一起的,而不是分离甚至是对立的,这就需要对自己工作时的态度和措辞十分注意,这属于内修,是很有难度的挑战,在我看来很有乐趣。军体,作为班干中的一个,始终还是要为同学们着想的,多站在同学的角度思考工作方式,就能拿捏好一个“度”,很多问题都会迎刃而解。 准军事化管理的好处以及对集体和自己的影响 估计每一个刚来到关院的的新生,都会对我校的准军事化制度有所顾忌。例如,当我在负责新生咨询时,好多同学都会问我能不能染发、能不能留长发等类似的一些问题。这就引出了一个问题:当外界硬性要求和自己的习惯冲突时,自己会怎样选择?深入思考一下,当以后步入的社会对自己有硬性要求时,你会改变自己,还是不予理会?我本人的看法就是:如果外界要求对我发展无害,我不妨尝试一下改变自己的习惯。这么想下来,自己对准军事化管理的情绪就会变得积极很多。 说到准军事化对集体和自己的影响,先谈谈直观的感受。我有时会想,如果没有准军事化管理,我们

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