大气的热作用优质课.ppt

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大气的热作用优质课

想一想 月球表面昼夜的温差很大。白天,在阳光垂直照射的地方温度高达127摄氏度;夜晚,温度可降低到零下183摄氏度。 ①说说我们自己身边气温的昼夜变化情况是怎样的? ②与地球相比,月球表面昼夜温度变化有什么不同? 第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换 第一节 大气的热状况与大气运动 (一)大气的受热过程 考纲定位与解读 最新考纲 目标在线 1、大气的受热过程 2、削弱作用和保温作用 1.理解地面辐射是近地面大气热量的的主要直接热源 2.运用图示说明大气的受热过程,并能解释相关大气现象 ★【回顾整理】 1.知识铺垫 辐射:物体温度越高,辐射中最强部分的波长越短;物体温度越低,辐射中最强部分的波长越长。 太阳辐射是短波辐射;地面辐射和大气辐射是长波辐射。三者按波长由长到短的排序是大气辐射地面辐射太阳辐射 作用 形式 参与作用 的大气成分 波长段 作用特点 实例 吸收 _______ (平流层) 紫外线 吸收强烈,_____(有/无)选择性,对可见光吸收得很少  平流层气温随海拔高度增加而_____ ____、_____ (对流层) 红外线 反射 较大颗粒 尘埃、云层 各种波长同样 被反射 _____(有/无)选择性,云层越厚,反射越_____ 夏季多云的 白天,气温不会太_____ 散射 空气分子、 微小尘埃 波长较短的可见光(蓝光、紫光) 向四面八方散射, 有选择性 晴朗的天空 呈_____色 颗粒较大的 尘埃、雾粒、小水滴 各种波长同 样被散射 无选择性 阴天的天空 灰蒙蒙的 2.大气对太阳辐射的削弱作用 结论:白天地面温度晴天 阴天。 臭氧 水汽 CO2 有 升高 无 强 高 蔚蓝 高于 2.大气的保温作用 ①原理:大气吸收地面长波辐射,将其转换为大气逆辐射,补充地面损失的能量,减缓了地面的降温过程,起到了保温作用。 ②现象:全球变暖,温室效应;深秋多霜冻,利用人造烟雾预防霜冻;塑料大棚、玻璃温室种植反季蔬菜;地球温差小于月球。 ③结论:夜晚的地面温度,晴天 阴天。白天晚上都晴朗,昼夜温差较____;白天晚上都多云,昼夜温差较____。 低于 大 小 大气通过对_____短波辐射和_________长波辐射的吸收,实现了受热过程,而大气对地面的保温作用是大气受热过程的延续。具体图解如下: 太阳 地面 4.大气的受热过程 大气 地面 太阳 大地 增温 地面 大地 大气 大气逆 大气 大地 大气的受热过程 结论: 是大气的根本的能量来源; 是近地面(对流层)大气的主要的、 直接的热源。 对流层大气温度随高度增加而 ,气温垂直递减率为 ℃/1000m。 太阳辐射 地面辐射 递减 6 4.大气的受热过程 地球大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用,既降低了白天的最高气温,又提高了夜间的最低温度,从而减小了气温的日较差,使地球表面的均温提高了15℃,对适宜人类生存环境的形成,具有十分重要的意义。 5.大气热力作用的意义 学习思考: 试一试:解释以下自然现象 (1)晴朗的正午的天空呈蔚蓝色的原因 散射作用 (2)臭氧被称为地球的保护伞 吸收作用 ★【实践应用】 反射作用 (3)白天多云时气温比晴天低 (4)日出前日落后的一段时间,天空依然明亮 散射作用 (5)在寒冬,霜冻多出现在晴朗的夜晚而人造烟幕能起到防御霜冻的作用 (6)天气晴朗时气温日变化幅度较大 大气逆辐射弱 增强了大气逆辐射弱 白天削弱作用较弱,气温高 晚上大气逆辐射弱较弱,气温低 2.读图,完成(1)~(2)题。 (1)图中A、B、C三个箭头所表示的辐射依次是 A.大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射 B.太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射 C.地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射 D.太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射 (2)近地面大气主要的、直接的热源是 A.地面辐射  B.太阳辐射 C.大气辐射 D.大气逆辐射 B A 电视剧《闯关东》中的场景:“主人公朱开山为了避免所种的庄稼遭受霜冻危害,在深秋的夜晚带领全家人及长工们在田间地头点燃了柴草……”。结合大气受热过程示意图回答3~4题。 3.朱开山一家燃烧柴草防御霜冻的做法,有利于 A.增强a辐射 B.增强b辐射 C.增强c辐射 D.改变b的辐射方向 4.关于图中a、b、c所代表的内容叙述 正确的是 A.a代表大气的直接热源 B.a、b、c所代表的辐射波长的 大小关系是a<b<c C.b代表的辐射主要被大气中的臭氧吸收 D.c代表的辐射与天气状况无关 C B 5

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