营销策划-第六组.ppt

“ 我期待，我精彩 ” 主 题 班 会;目 录 1. 导语 ………………………………………………………3 2. 活动主题 …………………………………………………3 3. 活动背景 …………………………………………………3 4. 活动意义 …………………………………………………4 5. 活动目的 …………………………………………………4 6. 活动时间 …………………………………………………5 7. 活动地点 …………………………………………………5 8. 活动参与对象 ……………………………………………5 9. 活动具体流程 ……………………………………………5 10.活动可行性分析 ……………………………………….5 11.活动经费筹集...........................................................5 12.活动预期效果 ………………………………………….5 13.应急预案 ……………………………………………….6 14.活动注意事项 ………………………………………….6 ;一、导语 亲爱的各位同学，大家好。我们xxx班的第一次主题班会即将开始。今天，我们开的这次班会旨在共同探讨大家对大学生活的看法，以及大家对即将开始的大学生活的展望。 青春，人生旅程一段个性张扬的印记；大学，青春岁月一程载满梦想的驿站。“工欲善其事，必先利其器。”青春的大学，作为人生充满希望里程的一个新的阶梯，需要我们从踏进大学校门的那一时起就精心地描绘；大学的青春，作为人生职业生涯发展的崭新起点，需要我们从步入大学生活的那一刻起就把远航的风帆扬起。 二、主题： 我期待，我精彩;三、活动背景 伴随着一曲《I Believe I Can Fly》，我们xxx班“我期待，我精彩”主题班会正式开始。 本次主题班会的主旨在于向大一新生展示大学生活的丰富多彩，引导大一新生对四年的大学生活确立一个明确的发展目标，做出适当的规划。;四．活动意义 通过这次以“我期待，我精彩”为主题的班会，能够让我们这群刚进入 大学的新生对大学生活有一个大致的规划，了解到大学期间我们如更 好的分配时间，怎样利用好课余时间，通过书籍的阅读和课内外实践 活动不断提高自身的各项素质，争取在学习上带头，在各项社会和校 内实践上身先士卒。通过这次班会了解到如何更好的开展组织活动， 将提升自己的组织活动能力也作为自己大学生活的一个重要目标，争 取在学生会或班级担任一定的务，并以此为平台不断提高自己的业务 水平与人际交往能力。通过这次主题班会，让我们更好的了解到任何 一项组织活动的展开都离不开各个小组成员的机动协调，更加了解到 团队合作的重要性。此外，我们还要认识到，在大学生活中，我们与 室友的相处固然重要，但是切记勿将自己的活动圈子局限在寝室，要 尽可能去接触不同系别的人，尤其是那些在某些方面比最近做的好的 同学，要以谦卑的态度去迎接即将到来的大学生活，切勿浑浑噩噩。;五、活动目的 活动目的：通过这次主题班会让刚入学的大一新生对自己的四年的大学生活进行美好的展望，并且通过这次主题班会让同学们认识到进行大学生活规划的重要性和必要性。最终达到一种可以让新生们好好把握大学生活和好好享受大学时光的良好效果。 六、活动时间： **年*月*号（综合协调各方时间，充分考虑到大二，大三代表，以及老师代表时间安排情况作此安排）;七、活动地点：博识南303多媒体教室 八、活动参与对象 活动参与对象：一.班级全体新生,二班级辅导员 .三邀请几个大三或大四的学姐学长代表. ;九、活动具体流程 环节1：由辅导员宣布班会开始。 环节2：同学们做自我介绍，使得相互之间有个基本的了解。 环节3：观看一段视频，展现丰富多彩的大学生活。 环节4：由辅导员和学生讨论如何度过接下来的四年时光。 环节5：辅导员做总结。 环节6：全班学生分成几个小组，做一个小游戏，以此为契机来加深新同学间 的了解。游戏规则：准备一叠卡片，卡片上写有成语，每组选出一 人表演 卡片上的内容，由组内其他成员写出相应的成语。在规定时间内，写对的成 语较多者获胜，并给前3名的小组颁发小礼品。 环节7：全班合唱《我的未来不是梦》。班会结束。 ;十、活动可行性分析： 一． 项目概况 （一） 项目名称：**班主题班会“我期待，我精彩” （二） 参与人员：**班全体