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创一招妙招名称?我的教学妙招妙招来源教学实践中摸索总结。妙招的背景提示：妙招针对的问题是什么在小学数学教学中，教师的教学方法几乎决定了教育教学的效果，教师通过施教解决教学中的重难点。下面谈谈我的具体做法妙招的描述提示：简要对妙招进行描述一、帮助学生树立战胜困难的信心?。二、利用多媒体解决教学中的重难点。三、课堂教学中，让学生明确当堂课的教学重点，听课时针对重点听，上课时认真听讲，提高学生听课效率。四、学生做试卷或者完成作业后，针对错题、关键题或重点题型，要求学生从做过的题目总结中归纳题型及其解题方法五、重视学生数学能力的培养，教给学生解题策略和解题方法技巧。学生学习数学的目的是增强自身素质，但最终总要接受检验去体现学习成果妙招的使用提示：请您说明，在您的课堂上是如何使用这个妙招的总之，在进行多媒体组合教学时，要根据各种媒体所具备的特点，按教学要求灵活运用，多媒体组合教学可使学生通过多种感官进行学习，让学生活动处于积极的状态，激发学生的学习动机，促进学生对知识的理解和记忆，提高教学效益使用后的收获提示：请您说明，使用这个妙招后，您的课堂发生了怎样的改变总之，在进行多媒体组合教学时，要根据各种媒体所具备的特点，按教学要求灵活运用，多媒体组合教学可使学生通过多种感官进行学习，让学生活动处于积极的状态，激发学生的学习动机，促进学生对知识的理解和记忆，提高教学效果，多媒体的使用要适度，适时，适当。