第四讲 物理.ppt

（1）串联和并联 （2）串联和并联的特点 a.串联：① 电流只有唯一一条通路 ② 电路某一处断开，全电路开路 ③ 开关接在任意位置都不影响控制效果 ④ 各用电器相互影响 b.并联： ① 电流有两条或两条以上的通路 ② 干路开关能控制电路中所有用电器 ③ 支路开关只控制各自支路中的用电器 ④ 各支路独立工作，互不影响 保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了．那么请画出符合要求的电路图。 （2009?长沙市）小轿车上大都装有一个指示灯，用它来提醒司机或乘客车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。下图为小明同学设计的模拟电路图，你认为最符合要求的是 （ ） 图所示是一个简易“选答器”．一个问题有两个可选择的答案(a)和(b)，与它们对应的灯分别由两个按钮（开关）控制，选择哪一个答案就按下哪一个按钮，对应的灯就亮，那么请画出符合要求的电路图。 *小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是 （ ） 练习电流表的读数 1. 用电流表测出L2的电流,下面各图中正确是 小明同学在练习用电流表测电流的实验中，记录了测量结果是2.1A，同桌的小锋发现他的测量结果与小明的测量结果相差较大，于是寻找电路原因，终于发现小明是以0~0.6A的量程来测量,而问题出在读数时却按0~3A的量程读数,则小明的实际测量值应为 ( ) 八、电路的三种状态 1、电路的组成部分 2、电路的三种状态： （1）通路 （2）开路（断路） 某处断开的电路叫做断路，也叫开路 （3）短路 电源短路、用电器短路 电源短路识别 电源短路： 电源两极不经过用电器直接用导线连接的电路 用电器短路识别 用电器短路： 用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来 如图所示是灯泡，且两灯均正常发光，“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是（ ） A．a为电压表，b为电压表，c为电流表 B．a为电流表，b为电压表，c为电流表 C．a为电流表，b为电流表，c为电压表 D．a为电流表，b为电流表，c为电流表 在图所示的电路中，当电键K闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮，然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮。由此可以判断 （ ） (A)灯L1断路 (B)灯L1短路 (C)灯L2断路 (D)灯L2短路 某同学做实验时，如图连接电路，闭合开关后，灯泡不能发光，但电流表指针偏转幅度太大，电压表没有示数，那么有可能是 （ ） 　A．电压表已被烧坏，致使没有示数 B．电流表完好，但未与导线接牢 C．灯L的灯座接线处短路 D．灯L的灯座接线处断路 如图所示，当开关S闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表示数为6 V，产生这一现象的原因可能是 （ ） A．灯L1短路　 B．灯L2短路 C．灯L1断路 D．灯L2断路 如图，是测定小灯泡 的电压和通过小灯泡的电流 的电路图。如果某同学在操作 的过程中对两只电表的量程 选择是正确的，但不慎将两电表的 位置对调了，则闭合开关S后（ ） A、电流表、电压表均损坏； B、电流表损坏，电压表示数为零； C、电流表有示数，电压表示数为零； D、电流表示数为零，电压表有示数。 如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯泡L1、L2都发光。一段时间后，其中一只灯泡突然熄灭，另一只灯泡仍然发光，而电压表V1的示数变小，V2的示数变大。则产生这一现象的原因是（ ）