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《福建社区教育简报》2017第二期导读 - 中国社区教育网
福建社区教育简报
福建省社区教育指导服务中心编
2017年第2期【总第21期】 2017年3月7日
*新闻聚焦*
(2017年全国教育工作报告再次提及全民学习终身化推进社区教育发展意见宁德市各政府相继召开终身教育工作会议,推进社区教育工作持续发展沈光辉赴泉州、鲤城和永春调研招生工作和社区教育工作
福鼎市社区学院举行社区教育理论专题培训会
(“左海学堂”举行第八期市民公益讲座》南平社区大学举办《幸福人生钥匙—婚姻关系如何影响孩子一生》公益讲座蕉城社区学院“实验小学实践基地”挂牌成泉州丰泽社区老年柔力球班蕉城社区学院组织召开市、区两级管理人员业务培训会福州市社区大学开展“我们的节日”主题系列活动
南平市老子研究会与社区大学举办的2017年新春座谈会宁德电大举办“鸟语花香”迎新春师生摄影作品展
南平社区大学举办2017年迎新文艺汇演
2017年教育工作报告
再次提及加快推进社区教育发展、全民学习终身化
???2017?年全国教育工作会议工作报告于近日发布。在会上,全民学习终身化再次被提及。教育部部长陈宝生表示,随着知识经济时代的到来,教育日益向着整个社会和个人终身方向延伸,学习已经成为人们生存和发展的第一需求。
“年轻父母盼着孩子有更好的早期教育,走出校门的成年人盼着有更多‘充电’再学习的机会,2?亿多老年人盼着老有所学、老有所成、老有所乐。”陈宝生坦言,我们不能也不可能固守学校教育的“一亩三分地”,要在提高各级各类教育普及程度的基础上,从学校教育向社会教育拓展,进一步构建起正规教育与非正规教育、普通教育与职业教育、职前教育与职后教育纵向衔接横向贯通的终身学习体系,让教育覆盖人的整个生命周期。
陈宝生提出,要完善终身学习体系,提升全民受教育水平。探索学分银行运行机制,继续做好继续教育学习成果认证、积累与转换试点工作。加快推进社区教育发展,整合各类资源,让社区成为家门口的“充电站”,成为人人有学、个个乐学的园地。进一步引导普通高校、职业院校加强养老服务从业人才培养,继续办好老年开放大学,研究制定不同类型老年教育机构指导性基本建设要求。
?
省教育厅公布【福建省教育厅2017年工作要点】
将出台推进社区教育发展意见
出台提升继续教育质量实施意见、推进社区教育发展意见、《福建省“十三五”老年教育发展规划》。加强学历继续教育专业建设和管理。实施继续教育示范校、社区教育示范基地、社区教育特色品牌、优质网络课程建设工程。
【2017年福建省职业教育与成人教育工作要点】
提出实施社区教育示范基地、社区教育特色品牌建设工程。
在省教育厅【2017年福建省职业教育与成人教育工作要点】中,提出要大力发展社区教育。制定推进社区教育发展的实施意见,加快形成福建特色的社区教育发展模式。实施社区教育示范基地建设工程、社区教育特色品牌建设工程。推进国家级、省级社区教育实验区、示范区建设。支持国家级农村职业教育和成人教育示范县建设。办好2017年全民终身教育学习活动周。
宁德市各地政府相继召开终身教育工作会议
推进社区教育工作持续发展
为贯彻落实教育部等九部门《关于进一步推进社区教育发展意见》,宁德市的蕉城区、福安市、霞浦、周宁、寿宁等县人民政府相继召开终身教育工作会议,部署社区教育工作。
蕉城区副区长黄晓莺在会上强调“科教兴区、人才强区”方针,指出以文明城市创建为抓手,以提高市民素质为目的,积极倡导全民学习终身学习,增强发展终身教育的使命感和责任感,大力构建具有蕉城特色的终身教育体系。
福安市政府分管教育的副市长谢嘉林指出:社区工作要突出重点,落实责任,围绕既定目标,坚持创新发展,做到“一明确”(工作目标明确)和“三强化”,(强化资源整合、部门责任、重点领域拓展)。力争于2017年底前,通过国家教育部“第三批国家级农村职业教育和成人教育示范县创建” 验收。
霞浦县政府副县长王建华详细部署了终身教育工作,她要求县终身教育各成员单位应将社区教育融入本部门工作,分步分批向社会群众开放各自的公共服务场所、设施,为社区教育提供必要的师资和设备的支持,形成条块结合、优势互补,资源共享的机制,努力开创社区教育新局面。各乡(镇、街道)社区教育委员会要将社区教育列入社会治理工作范畴,作为推进社区治理和建设的工作内容,不断收集社区居民的学习需求,广泛组织社会群众积极参与社区教育与活动。教育部门在县终身教育委员会的领导下,负责制定社区教育课程和活动规划,负责检查和评估,并对规划及时加以矫正;霞浦学院负责协调相关院校、相关部门,建设专兼职社区教育师资队伍和志愿者队伍,负责组织社区教育课程和活动的实施;社区教育学校具体承担社区教育课程教学和活动组织和管理。?
周宁县委常委陈梁要求:各乡镇、各部门要高度重视,努力创造条件,齐心协力办好社区教育,
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