九年级体育-排球教案2 人教新课标版.docVIP

九年级体育 排球教案2 人教新课标版 教 材 1、排球（1）； 2、素质。 教 学 目 标 学生知道准备姿势和移动的正确步伐；能记住正面双手垫球时两臂夹紧成一平面。 80%以上的同学能模仿做出准备姿势和移动步伐，50%以上的学生在垫球时初步能做到“一插、二夹、三提”。 学生在练习中乐意接受教师指导，并积极配合。 学生能完成教师布置的练习量，并达到一定的负荷。 教学过程 教学 内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 练习 次数 课前教师准备场地、器材，并告知学生上课地点。 在体育委员带领下，全班学生按时到达指定地点，并能协助教师准备场地、器材。 准 备 部 分 一、 常规 在集合地点观察学生，并检查学生服装。 接受体育委员汇报。 向学生问好﹗ 宣布本课任务和要求。 安排见习生。 2 分 钟 全班成二列横队集合，如图一： ● ○ ● ○ ● △ （图一） 体育委员整队、检查人数，并向教师汇报出勤。 向老师问好！ 认真听讲。 见习生按要求执行。 二、 慢跑 教师讲明练习内容、要求。 内容：慢跑。 要求：安静、整齐，呼吸、节奏配合好。 2、组织学生进行练习。 5 分 钟 学生听清内容，，并按要求积极练习： （图二） 三、徒手操： 教师讲