九年级化学-第二章 第1节 性质活泼的氧气教案 沪教版.docVIP

第2章 身边的化学物质 第1节 性质活泼的氧气 【教学目标】 1．认识空气的成分，认识氧气主要的物理性质； 2．观察和描述木炭、铁丝、蜡烛等在氧气中的燃烧现象，认识到氧气是一种比较活泼的气体，能与许多物质发生氧化反应。 3．了解氧气的主要用途： 4．了解氧气的工业制法，知道实验室里制备氧气的原理、装置和操作。 【自主学案】 一、空气的成分 空气中各成分及其含量如图所示。 二、氧气的性质和用途 1．在通常状况下，氧气是一种_______的气体，密度稍大于空气。氧气_______溶于水。在通常状况下．1L水中大约能溶解30 mL氧气。在101 kPa和-183℃时，氧气变为淡蓝色的液体，-218.4℃时，变为淡蓝色的雪花状固体。 2．氧气的化学性质_______（填“比较活泼”或“很活泼”），能与多种物质发生_______（填反应类型）反应。如铁丝能在氧气中燃烧，现象为______________；蜡烛在氧气中燃烧的现象为______________，如果在火焰上方罩一个干冷的烧杯，烧杯内壁有_______生成。氧气最主要的用途：一是_______，二是_______。 三、氧气的制法 1．工业上常用分离_______的方法来制取氧气，该制取方法发生的是_______变化。实验室里常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取氧气，其中_______