江苏省徐州市王杰中学七年级地理上册《2.2-世界的海陆分布》（第二课时）学案（无答案）-湘教版.docVIP

章节与课题 第二课时：七大洲的分界线和四大洋 课时 第2 主备人 审核人 使用人 使用日期 学习目标 教学目标： 知识与技能： 1. 能根据地图说出七大洲、四大洋的分布概况。 过程与方法： 1.通过观察地球仪，明确地球表面海陆分布的特点，培养学生的观察能力和空间想像能力。 2.通过指图、识图、填图、绘图的方法记住七大洲、四大洋的名称，认识七大洲轮廓，熟悉七大洲、四大洋的分布概况。既可锻炼学生的观察能力，又可锻炼学生的操作能力，培养了学生运用地图的技能。 3.通过拼图游戏活动培养学生知识迁移的能力。 情感态度价值观： 1. 通过P26 “人类探索地球面貌历程”的阅读，感悟人类的探索精神，培养学生科学兴趣和科学探究精神。 2．通过对地理图表的学习和运用，激发学生学习兴趣，培养学生地理思维能力，初步学会地理学习方法。会用语言描述世界海陆分布的特点及七大洲、四大洋的分布概况。教学难点七大洲、四大洋的分布概况既是本节的重点也是本节的难点。大洲与大洲之间的分界线图例符号? 二、四大洋 1. 读一读：阅读课文2-18图和2-19图 （1）四大洋指的是： 。 （2）被赤道穿过的大洋是： 。 （3）全部位于南半球的大洋是： 。 （4）面积最大、最深，岛屿最多的大洋是： 。 （5）形状略呈“S”型的大洋是： 。 2. 想一想： （1）太平洋位于哪几个大洲之间?大西洋位于哪几个大洲之间?印度洋位于哪几个大洲之间?北冰洋被哪个大洲环抱?2.2-6所示的大洋洲、南极洲轮廓，在图中用简单的几何图形绘出亚洲、欧洲、非洲、北美洲和南美洲的轮廓，并且注出大洲和大洋的名称。注意南北回归线、南北极圈、赤道分别穿过的大洲和大洋。 图2.2-6七大洲几何轮廓 结论：四大洋的位置 名称 太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋 地理位置 位于亚洲、大洋 洲、南极洲、南北 美洲之间 位于欧洲、非洲、南极洲和南北美洲之间 位于亚洲、大洋洲、南极洲和非洲 之间 被亚洲、欧洲和北 美洲环绕 读图、分析、讨论、落实 【练习检测与拓展延伸】： 一．选择题： 1. 关于各大洲的分界线的叙述，正确的是 ( ) A．白令海峡是欧洲和非洲的分界线 B．巴拿马运河是亚非两洲的分界线 C．苏伊士运河是南北美洲的分界线 D．乌拉尔山、乌拉尔河和大高加索山脉是亚欧两洲的分界线关于大洲和大洋的说法，正确的是( ) A．北美洲是西半球上最大的洲 B. 非洲是东半球上最大的洲 C北冰洋 D．南极洲部在北半球 （ ）赤道不穿过的大洋是) A．太平洋 B大西洋 (1)图中序号表示的大洲名称 ① 洲 ② 洲 ③ 洲 (2)图中字母代表的地理事物名称 A． 运河 B． 山脉 C． 山脉 E． 海峡 8. 根据下图2.2-8的轮廓辨认大洲的名称。 图2.2-8 A B C D 9. 读东、西半球示意图2.2-9，写出图中数字所代表的地理事物名称。 (1)大洲的名称① 洲，④ 洲。 (2)大洋的名称⑤ 洋，⑥ 洋，⑦ 洋。 (3)大洲分界线的名称⑨ 运河，⑩ 运河。 (4)世界海陆分布特征是　　　　　　　　　　　　　。 【答案】：由于新疆地处西北内陆，离海远，夏季风不能进人，属于温带大陆性气候，其特点为干旱，故农业必须依靠灌溉。塔里木盆地和准噶尔盆地边缘有灌溉水源的地带，分布着众多的绿洲。而绿洲则是新疆主要的农业区。所以说新疆农业是“绿洲农业”。 【课后反思或经验总结】： 5 用心 爱心 专心 图2.2-7 图2.2-9