七年级数学频数与频率3.pptVIP

问题1某人掷骰子60次记录如下 1，4，6，3，4，5，2，5，6，2，1，3，5，6，2，5，2，5，1，1，2，4，5，6，3，4，3，4，1，5，2，4，2，6，2，3，4，6，5，4，2，6，5，1，2，5，6，4 1，2，3，2，3，4，1，4，3，5，6，1， 如何从上面的数据中获得信息？ 列表如下 点数 1 2 3 4 5 6 归纳 一般地，如果一组数据共有n个，而其中某一类数据出现了m次，那么m就叫做该类数据在该组数据中出现频数，而m÷n则称为该类数据在该组数据中的出现频率。 问题2 某部门对员工小张工作进行考评时，调查了20个客户，他们对小张的服务情况评价如下 评价等级 满意 不满意 很不满意 次数 18 2 0 你认为小张的工作表现怎样？ 分析 这里，18，2，分别表示20个客户的评价中等次为满意与不满意所出现的频数。由此我们可以计算出它们的频率： 18÷20=0.9=90﹪ 2÷20=0.1=10﹪ 问题3 七（1）班同学对本班58名同学的到校方式进行了统计，数据如下 到校方式 步行 乘车 骑车 其他 总计 次数 12 28 15 3 58 求出各种到校方式的频率。 解： 步行的频数12，频率为：12÷58=20.69﹪ 乘车的频数28，频率为：28÷58=48.28﹪ 骑车的频数15，频率为 15÷58=25.86﹪ 其他的频数3， 频率为： 3÷58=5.17﹪ 学生到校方式中，乘公交车的所占比例最大 再回首 这节课我们学习了那些知识？ 1频数：在一组数据中，一个数据出现的次数就叫做频数。 2频率：一个数据出现的次数与这组数据总数的比，就叫做频率。 * * 频数与频率 制作人：淡淡的梦味 出现次数 9 12 8 11 11 9 与总数的比 15 ﹪ 20﹪ 13.3﹪18.3﹪18.3﹪15﹪ 在统计学中，把“出现的次数”称为频数， 某数据出现的次数与总数的比，叫做频率 ÷ * * *1 *