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网络管理与维护综合实训第一讲
网络管理与维护综合实训 直播课堂 网络管理与维护综合实训 实训内容 某企业有两个业务部门:市场部和技术部。要求: 1.两部门需要实现部门文件资源的相互访问,但本部门不得修改其他部门的文件,两部门文件资源不对其他部门开放。员工调换部门时其资源访问权限相应调整。 2.两部门共享一台打印机,打印机可使用时间段为Am9:00-Pm5:00。 直播课堂 网络管理与维护综合实训 实训分析 1.Windows网络的管理方式选择:工作组或域模式 2.用户在windows网络中的活动机制:用户名登陆及用户名的权限设置 3.相同需求用户在windows网络中的活动机制:组及组的权限设置 4.共享资源的管理:文件资源共享管理和设备资源共享管理 5.ALP规则 直播课堂 网络管理与维护综合实训 实训目的 1.了解windows网络管理方式,掌握工作组的管理模式。 2.掌握windows网络用户帐户的管理。 3.掌握windows网络组的管理。 4.掌握用户权限设置方法。 5.掌握共享资源管理方法。 6.掌握ALP规则 直播课堂 网络管理与维护综合实训 先行知识点 1.Windows网络管理方式:工作组和域模式 2.Windows网络中的用户、用户名和组。 3.Windows操作系统中的文件系统类型。 直播课堂 网络管理与维护综合实训 Windows网络管理方式 工作组:一种对等节点的网络模式,处在一个局域网内的计算机群组组成一个工作组,工作组成员各自独立管理自身,用共享资源的方式完成成员间的资源共享。 域:是一个有安全边界的计算机集合 ,集合中的计算机统一管理,资源共享。 直播课堂 网络管理与维护综合实训 Windows网络中的用户、用户名和组 用户:使用计算机网络的人。 用户名:用户使用计算机网络时的身份标识。 组:一组具有相同权限的用户的集合体。 直播课堂 网络管理与维护综合实训 Windows操作系统中的文件系统类型 FAT FAT32 NTFS NTFS特点: NTFS可以支持的分区(如果采用动态磁盘则称为卷)大小可以达到2TB NTFS是一个可恢复的文件系统 NTFS支持对分区、文件夹和文件的压缩 NTFS采用了更小的簇,可以更有效率地管理磁盘空间 在NTFS分区上,可以为共享资源、文件夹以及文件设置访问许可权限 NTFS文件系统下可以进行磁盘配额管理 直播课堂 网络管理与维护综合实训 ALP规则 ALP是用户账号、本地组、权限的缩写。指的是将用户账号添加进本地组,再对本地组分配权限。 ALP适用于工作组环境下,多用户访问相同资源时 直播课堂 网络管理与维护综合实训 实训步骤 一、将共享文件所在磁盘文件格式更改为NTFS。 磁盘格式查看方法:我的电脑-在需要查看的盘符上,右键-属性 直播课堂 网络管理与维护综合实训 如果磁盘格式不是NTFS的,可以使用以下方法更改: 开始→运行→CMD→命令提示符 → convert X:/fs:ntfs X为你要转化的盘符 此转换为单向转换。 直播课堂 网络管理与维护综合实训 创建工作组 1.在电脑桌面上,找到“我的电脑”标志,鼠标右击“我的电脑”,在弹出的窗口中,选择“属性”。 直播课堂 网络管理与维护综合实训 创建工作组 2.然后在“系统属性”的窗口中,找到“计算机名”选项卡,点击进入该界面,然后选择点击“修改”按钮,进入“计算机名称更改”窗口。 直播课堂 网络管理与维护综合实训 创建工作组 3.在“计算机名称更改”窗口中,在隶属于工作组的方框中,输入你想要创建的,或想要加入的工作组名称,确定,然后重启计算机即可生效。 直播课堂 网络管理与维护综合实训 直播课堂 网络管理与维护综合实训 直播课堂 网络管理与维护综合实训 用户下次登录时必须更改密码 用户不能更改密码 密码永不过期 账户已禁用 直播课堂 网络管理与维护综合实训 直播课堂 网络管理与维护综合实训 重设密码 一般由 管理员完成 更改密码 一般由 用户完成 直播课堂 网络管理与维护综合实训 重命名用户 删除用户 删除后不能重建 直播课堂 网络管理与维护综合实训 出于安全考虑,新建的用户默认为普通用户(即非管理员) 实例演示 小知识:如何得知当前登录用户的身份 同时按下Ctrl+Alt+Del 在命令提示符下输入“Whoami” 本地用户组的创建 Step1 右击“我的电脑→管理”,打开“计算机管理”对话框,展开“本地用户和组→组”。 Step2 右击“组”,打开“新建组”对话框,输入组名。组名最好使用英文字符以方便管理,并在“描述”中输入一些描述信息以方便识别该组,描述信息可以使用中文。 Ste
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