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点拨训练:物态变化答案以及解析-华瑞教育
《点拨训练》答案解析
物态变化
温度
第1课时 温度
课堂练习
C
C
【解析】沸水(1)同一杯热水说明最后温度计示数应该相同;(2)玻璃泡中水银量相等,说明水银受热后膨胀程度相同,即增大的体积是相同的,内径的不同影响的是水银柱升高的高度;内径粗的温度计水银柱升得较低;内径细的温度计水银柱升得较高故选C.标准大气压下的冰水混合物温度规定是0摄氏度 沸水温度规定是100摄氏度 也就是说4厘米代表的是0摄氏度 24厘米代表的是100摄氏度 温度计上从4厘米到24厘米的距离代表的是100摄氏度 即是这个温度计上1厘米代表5摄氏度
6、冰水混合物 沸水 导管内液面的高度。
7、(1)热涨冷缩
(2)左
(3)0
8、(1)38℃ 39℃
(2)39℃ 39℃
精彩一题
略
熔化和凝固
第2课时 熔化和凝固
课堂练习
C
【解析】凝固是指从液体变成固体的过程
B
【解析】制铜像过程中,先高温将铜块熔化,再成型凝固
3、熔化 吸热
4、A 熔化时温度不变
5、(1)熔点 吸
(2)凝固 放 相同
课后训练
B
【解析】因为熔化的条件有两个 一个是达到熔点 还有一个是继续加热冰的熔化点是0 而房间的温度也是0 只满足了达到熔点这个条件没有满足 继续加热所以冰会熔化冰是晶体,冰熔化时须满足两个条件:(1)温度达到熔点0 ;(2)持续吸热。本题中,烧杯里的冰块虽然大部分已熔化,但熔化过程尚未结束,温度仍保持在熔点0 ,试管中的碎冰块通过热传递,温度也达到了冰的熔点0 ,但由于此时烧杯和试管间没有温度差,故它们之间不发生热传递,所以试管内的冰块无法继续吸热,也就不能熔化。
插在烧杯里试管的水会达到沸点(100°)但是不会沸腾!因为要想水沸腾必须要继续吸热和达到沸点!现在使馆已经达到了沸点,但是不能继续吸热因为烧杯里的水也是(100°)两个相同温度的物质,是不会互相吸热的! 水蒸气温度比比水温高,这是主要原因。水只有100度,再高就变成水蒸气了。温度高的烫伤更严重
汽化 液化 放热 吸热
(2)温度 表面空气流动
(3)表面空气流动
(4)有关
(5)控制变量法
10、(1)94℃
(2)98
(3)减少烧杯中水的量
精彩一题
略
升华和凝华
第4课时 升华和凝华
C
【解析】固态直接变成气态的过程称之为升华
B
【解析】雾凇是水蒸气直接凝华成晶体
B
4、液化 凝华 放热
5、(1)凝华 放热
(2)凝华 放热
(3)升华 吸热
(4)升华 吸热
课后练习
C
【解析】“千里冰封”冰的形成是水凝固的结果,“万里雪飘”雪花的形成是凝华的过程
C
【解析】干冰的作用是让空气中的水蒸气液化成小水珠
A
C
吸收 凝华
干冰 吸热 水蒸气 液化
“粉”是水蒸气在冰箱凝华形成的,“白气”是冰棍上的水蒸气遇到周围热的环境液化才形成的,“冒汗”水空气中的水蒸气遇到冷的茶杯壁液化形成的。
精彩一题
略
中考真题本章练
选择题
C
B
C
B
A
填空题
6、甲 4℃
7、凝固 熔化
8、蒸发 空气流动
9、升华
简答题
浴室里面热的水蒸气遇到冷就会,
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