江苏省盐城市东台市第六教研片2014-2015学年八年级地理下学期（5月）月考试卷（含解析） 新人教版.docVIP

2014-2015学年江苏省盐城市东台市第六教研片八年级（下）月考地理试卷（5月份） 一、单项选择题（每小题1分，共20分）得分 1． 2015年5月14日，国家主席习近平在陕西西安接待了来自于南亚最大国家的总理莫迪，这个国家是（　　） A．孟加拉国 B．巴基斯坦 C．印度 D．印度尼西亚 【考点】世界上的国家和地区概况． 【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家 发达国家与国际合作． 【分析】南亚指位于亚洲南部喜马拉雅山脉中、西段与印度洋之间的广大地区．它东濒孟加拉湾，西滨阿拉伯海，总面积约430万平方千米．南亚次大陆上有印度、巴基斯坦、孟加拉国、尼泊尔、不丹5个国家和克什米尔地区，印度洋中有斯里兰卡和马尔代夫两个岛国． 【解答】解：南亚人口最多和面积最大的国家是印度． 故选：C． 【点评】本题考查南亚的国家，牢记即可． 　 2． 2013年6月，陈思大学毕业后在北京中关村顺利找到工作，他最有可能进入的公司是（　　） A．电子公司 B．服装公司 C．制鞋公司 D．石油公司 【考点】首都北京的地理概况． 【分析】近些年来，作为最具活力的产业，我国高技术产业产值迅速增长，高技术产品出口大幅度增加．中国进入了世界十大高技术出口国之列． 【解答】解：北京积极发展新型产业部门，以电子、信息为龙头的高新技术产业获得了迅猛发展．中关村是著名的高新技术产业密集区，汇集有众多的高科技企业．陈思大学毕业后在北京中关村顺利找到工作，他最有可能进入的公司是电子、信息公司． 故选：A． 【点评】考查北京的高技术发展状况，要理解记忆． 　 3．与我们上海市同一级别的行政区域是（　　） A．香港特别行政区 B．盐城市 C．东台市 D．南京市 【考点】我国省级行政单位的名称和位置． 【专题】课本知识迁移类开放题；中国的疆域与行政区划． 【分析】我国的三级行政区划为省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、镇（乡）．我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区． 【解答】解：我国的三级行政区划为省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、镇（乡）．上海市是我国的直辖市，分析选项可知，与上海市同一级别的行政区域是香港特别行政区．依据题意． 故选：A． 【点评】本题考查我国的行政区划，牢记即可． 　 4．在地球仪上，最长的纬线圈的度数是（　　） A．0° B．30° C．60° D．90° 【考点】经线与纬线的划分． 【分析】纬线的长度不等，赤道是最长的纬线，越接近赤道的纬线就越长，即纬度度数就越小，赤道的纬度度数是0°． 【解答】解：在地球仪上，最长的纬线圈的度数是0°． 故选：A． 【点评】本题考查知识点简单，属于基础题． 　 5．下列地点肯定位于东半球的是（　　） A．30°W B．30°N C．170°E D．90°E 【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置． 【专题】课本知识迁移类开放题；地球仪与经纬网． 【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置． 【解答】解：东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界，东半球的经度范围为20°W→0°→160°E，西半球的经度范围为160°E←180°←20°W．由此可知，肯定位于东半球的是90°E．依据题意． 故选：D． 【点评】本题考查东西半球的划分，理解解答即可． 　 6．亚洲地形、地势特征是（　　） A．东西高、中间低 B．南北高中间低 C．四周高中间低 D．中部高四周低 【考点】亚洲的地形、地势及其影响． 【专题】课本知识迁移类开放题；亚洲地区与国家． 【分析】亚洲地面起伏很大，中部高，四周低，地形以高原、山地为主，亚洲是世界上除南极洲外平均海拔高度最高的大洲．亚洲大河多发源于中部的高原山地，顺地势呈放射状向四周奔流入海． 【解答】解：亚洲地面起伏很大，中部高，四周低，地形以高原和山地为主，故选项D符合题意． 故选：D． 【点评】本题考查亚洲的地势特点，熟记课本知识点解答即可． 　 7．北美洲和南美洲的分界线是（　　） A．白令海峡 B．苏伊士运河 C．土耳其海峡 D．巴拿马运河 【考点】洲界线． 【分析】白令海峡是亚洲与北美洲的分界线，苏伊士运河是亚洲与非洲的分界线，土耳其海峡是亚洲与欧洲的分界线，巴拿马运河是北美洲与南美洲的分界线． 【解答】解：北美洲和南美洲的分界线是巴拿马运河，该运河沟通了大西洋与太平洋． 故选：D． 【点评】本题考查不同大洲之间的界线，结合相关地图比较记忆即可． 　 8．北方人喜面食，南方人喜食米饭，造成这一差异的主导因素是（　　） A．地形因素 B．气候因素 C．海陆位置 D．人类活动 【考点】人民生活与地理环境的关系． 【分析】依据南方地区与北方地区的人文差异来