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职业教育让就业之路更宽广职教毕业生就业率持续走高 9月20日，湖南交通职业技术学院毕业生小杜和几名同学回到学校，递交了自己的就业签约证明。由于动手能力强，他和企业签约的月薪为3000元，福利也不错。“与一些本科毕业生相比，我的工资待遇并不差。”小杜对自己的现状很满意。 此前，6月10日，湖南铁道职业技术学院应届毕业生刘琪正忙着收拾行李。他被上海一家机械厂录用，正满怀憧憬准备去上岗。记者采访时发现，该校毕业生宿舍大多已经人去楼空，多数学生已去用人单位报到了。 事实上，刘琪、小杜只是众多职校毕业生中的两个代表。他们的情况表明，职校毕业生正迎来就业的好时机。 走访湖南一些职业学校，记者印象最深的便是学校负责人谈到学生就业时的自信，“我校的就业率已超过95%，尤其技工更是皇帝的女儿不愁嫁，只要学生愿意，毕业后马上可以进入企业工作。”一位职校负责人这样表示。 据统计，湖南今年有中职毕业生27.3万人，高职毕业生14.2万人。由于近几年各院校坚持“对接产业（行业）、工学结合、提升质量、推动职业教育深度融入产业链，有效服务经济社会发展”的办学方针，85%以上毕业生实际上未毕业就已落实了就业岗位。不仅如此，这些学生就业状况还呈现出三大特征：一是专业对口，二是在本地就业的比重大幅上升，三是工资福利待遇不错。 令人欣慰的是，由于就业形势好，职业院校“招生难”的老大难问题也开始破解，今年有单独自主招生资格的24所高职学院，校校招生人数爆满。开学之际，记者随机采访了多所职业院校，他们纷纷坦言，今年学生入学数量迎来了四年来的小高峰。 湖南生物机电职业技术学院招生处处长杨仁彪介绍说，曾经不冷不热的畜牧兽医、园林园艺等技能型专业，今年的招生情况相当好。连他自己都没想到，这两个专业有300多名新生报到，丝毫不亚于一所一本学校的文学、新闻等热门专业。 院校招生情况是学生就业情况的“晴雨表”。对于高职院校今年出现的招生拐点现象，省社科院副巡视员方向新教授表示，这是某种意义上的必然，因为就业走向是宏观经济和企业需求的直接反映。 吉首大学研究员张景龙表示，随着中国在低端制造业的廉价劳动力优势下降，未来越南、柬埔寨及印度将成为全世界廉价劳动力的提供地，而我国将努力向工业现代化转型，对高级技工的需求将大大增加，这种需求激增导致用工短缺，反映在就业上，就是职业院校毕业生走俏。 近年来，这一情况在我省得到印证。随着我省产业转型升级，众多高新技术企业纷纷入驻，一些企业技术人才愈发短缺，技术人才因此成为“香饽饽”。于是，为了满足企业需求，一些人才市场直接将招聘主题定为普工、技工专场招聘会。 上述种种情况表明，近年来，我省职业教育的改革和发展形势喜人。职业院校为从源头上解决技工短缺难题提供了思路，通过订单式培育等方式加强与行业、企业的联系，大大提高了学生的操作应用能力；不再关门教学，主动适应社会经济结构变化，灵活调整专业设置，满足了市场对人才的需要，有效促进了职校毕业生就业。 多举措让职校生“学业有成” 在高校毕业生就业形势并不乐观的情况下，为什么职校毕业生就业形势看好？记者了解到，湖南在职业教育发展上推出的一系列举措，提升了职业教育的内涵，真正让职校生“学业有成”。 将“名校”与“名企”结合，依托企业强职教，依托职教促企业发展，实现职业教育集团化和集群化发展，以此打通培养、就业直通车，这是湖南职业教育的一大特点。 走进国家示范性高职院校——湖南工业职业技术学院，几条校园主干道的名字格外引人注目：远大路、博世路、中联路……道路旁的宣传栏中标注着远大空调、中联重科、德国博世等知名企业的人才需求信息。 6年前，湖南工业职业技术学院校领导在思考如何让更多学生顺利进入名企的同时，世界500强企业德国博世（长沙）有限公司的高层们也在思考着一个问题：如何定向从学校找寻一批能快速适应企业需求的专门人才？两个问题碰撞的结果便是：走校企联合办学的路子。2007年起，博世公司和工业职院先后联合开设五届“博世班”。由企业技术人员担任教师，采用项目式教学，定向培养企业所需的技能人才。学员第一年在校学习理论知识，第二年“工学交替”，到企业边实习边教学，第三年毕业，达到企业要求者，可与企业签订就业协议。 湖南工业职业技术学院只是湖南职业教育集团化办学的一个缩影。 目前，湖南的职业教育集团已经达到25家，这25家职教集团基本对接了湖南主要优势产业、支柱产业、特色产业、新兴产业，也涵盖了基础产业和重要经济区域，加盟合作单位包括职业院校、企业、科研机构、行业协会共2223家。 集团化办学，途径是资源共享、优势互补、协同作战，终极目的是培养切合市场需求的高素质技能人才，实现校企合作共同育人的深度对接，为企业源源不断输送紧缺的高素质技能人才。