高中历史-1.2-秦朝中央集权制度的形成每课一练-新人教版必修1.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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高中历史-1.2-秦朝中央集权制度的形成每课一练-新人教版必修1.doc

高中历史-1.2-秦朝中央集权制度的形成每课一练-新人教版必修1

1.2 秦朝中央集权制度的形成 每课一练(人教版必修1) 一、选择题 1. [2014·西城期末]古书记载,“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”该材料实质上反映了(    ) A. 各国纷纷变法图强    B. 社会性质发生变革 C. 封建宗法制趋于瓦解 D. 边疆诸侯争霸中原 解析:本题考查学生从材料中获取信息和分析材料的能力。从材料“周室衰微,诸侯强并弱”说明封建宗法制趋于瓦解,故C项正确。材料没有体现变法的内容,故A不正确;社会性质发生变革是在战国时期,材料反映的现象是在春秋时期,故B不正确。材料中的齐、楚、秦、晋不完全是边疆诸侯,故D不正确。 答案:C 2.据分析统计,《孟子》一书中关于水利的谈话有11次,都涉及黄河洪水泛滥殃及邻国。从当时历史发展的趋势来看,解决的根本之道在于(  ) A.各国减少战争,专力治黄 B.各国加强协调,分工治黄 C.统一中原,由中央政府治理 D.各自为政,加强治理 解析:《孟子》是战国时期的著作,战国时期的历史趋势是走向统一。 答案:C 3. [2014·辽宁五校协作体高一联考]秦朝的统一,对后世所产生的最深远的影响是(  ) A. 结束了诸侯割据称雄的政治局面 B. 使全国有了统一的法律制度 C. 为统一的多民族国家的建立与发展奠定基础 D. 拓展了疆域,使秦朝成为当时世界上最大的国家之一 解析:各选项都

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