心理学的研究对象教案1.docVIP

幼儿心理学 课时教案 第 1 章第 1 节第 1 课时 任教班级 12级1班 授课人 课题 第一节 心理学的研究对象 学习目标 了解什么是心理学 理清心理学的研究对象和内容 理解并掌握心理現象的实质 教学重点 了解什么是心理学 理清心理学的研究对象和内容 教学难点 理解并掌握心理现象的实质 教学方法 案例法、讨论法、讲解法 课型 新授 教学准备 相关资料 教学反思 这节课我主要运用了幼儿园案例情景导入课题，引起了并和学生共同探讨了本节课的知识点心理学的研究对象和内容，心理学的诞生标志，心理現象的实质。将抽象的知识浅显化，学生讨论热烈，学习积极性高，学习效果较好。 学生出勤 全勤 课堂板书设计 第一章 绪论 第一节 心理学的研究对象 心理学的研究对象和内容 1、概念 2、内容 二、心理学的诞生标志：1879、冯特 三、心理現象的实质：客观现实人在人脑的反应 教学环节 教学内容 双边活动 一、组织教学 二、引入课题 三、新授内容 四、课后小结 五、作业 孩子能给家庭带来幸福，给父母带来希望。但孩子与成人之间常常会发生矛盾，甚至会带来某些烦恼。 场景一： 家长正在忙忙碌碌地做饭，或专心致志地看书、想问题，孩子在旁边不停地问：“爸爸，这是什么呀？”或经常要求，“妈妈，你给我讲