武汉理工大学电工电子实习报告至尊完美版.doc

12 - 目录 0.实习目的·································································2 安全常识·································································2 1.1安全用电常识 1.2电工电子实习安全操作要求 手工焊接与电子产品的装配·················································3 2.1手工焊接 2.2工具介绍 2.3焊接过程中的原理 2.4焊接的条件 2.5 焊接操作方法 2.6拆除焊点的方法 2.7焊接注意事项 2.8电子元件焊接装配 常用仪表与工具···························································7 3.1主要工具 3.2主要仪器仪表及使用 元器件特性及主要用途·····················································10 4.1电阻 4.2三极管 4.3二极管 4.4电容 4.5扬声器 4.6 555芯片 4.7本次实习主要用到的元器件 彩灯音乐盒的制作·························································14 5.1电原理图 5.2结构方框图 5.3音乐盒工作原理 5.4安装布置图 5.5装配过程 5.6检测与调试 5.7焊接电路板实物图 5.8彩灯音乐盒外观 6.居家电路的设计与安装······················································19 6.1家用电工元器件 6.2居家电路设计说明 6.3工程材料图 6.4绘制施工系统图 6.5安装平面布置图 6.6居家电路实物模型 7.电子电工实习总结和心得····················································24 0.实习目的 随着现代化技术的发展，电工电子技术在现代化生活中应用越来越广泛，小到家用电器，大到军事设备，在这些形形色色的种类繁多的设备中都用到了电工电子技术。很多的自动化半自动化控制的未处理系统都是以电子元件为基本单元，通过集成电路来实现的。 本课程是工科学生重要的综合实践课程，是许多电类、非电类专业的必修课。主要是让学生知道安全用电的常识，常用仪表的使用、常用电工电子元器件的规格型号、外观、性能参数、标识、用途、基本测试和判别的方法，常用的电工工具的使用、手工的焊接的方法、电子产品的装配制作等。 培养学生的实践能力，培养学生的工程意识和创新意识。 1.安全常识 1.1安全用电常识 1.1.1安全电压 从安全角度来看，确定对人的安全条件，不用安全电流而用安全电压，因为影响电流变化的因素，而电力系统的电压通常是恒定的。我国确定的安全电压范围是36，24，12V。一般36V以下电压不会造成人员伤亡，故称36V为安全电压。 1.1.2安全电流 通过人体电流的大小 根据科学实验和事故分析得出不同数值的电流对人体的危害特征，确定额外50—60HZ的交流电10mA和直流电50mA为人体的安全电流。也就是说，人体通过电流小于安全电流是安全的。 对于工频交流电而言，通过1mA电流就有不适的感觉，这个电流成为感知电流；当通过10mA电流人体尚能摆脱电体，称为摆脱电流。当大于30mA使人体感觉麻痹，中枢神经受伤害，呼吸困难，称为致命电流，如果通过人体电流超过100mA，极短时间内人就会失去知觉死亡。 2）电流通过人体的持续时间 在心脏搏动周期中，有约0.1s的特定相位对电流最敏感，通电时间越长，与该特定相位重合的可能性就愈大，引起心室颤动的可能性也越大，对人体的伤害也越大。 电流经过的途径 电流通过人体不同，对人体的伤害程度也不同，经研究表明，电流经过人体不同部位所造成的伤害中，以对心脏的伤害最为严重，最危险的途径是从手到心脏到脚；较危险的途径是从手到手；危险性较小的途径是从脚到脚。 1.1.3人体电阻 通过人体的电流决定于触电时的电压和人体的电阻。影响人体电阻的因素很多，并因人而异。一般人的表皮角质层电阻为1~10000Ω，但角质层