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21.2 30°、45°、60°角的三角函数值
21.2 30°、45°、60°角的三角函数值
**********************************教学目标*************************************
掌握并牢记特殊角的三角函数值
能熟练的应用特殊角的三角函数值进行计算
能根据特殊的三角函数值求特殊角
体会一般与特殊的辩证关系以及认识事物的方法
**********************************教学重点*************************************
特殊的三角函数值及应用
**********************************教学难点*************************************
特殊角的三角函数值在图形中的应用
**********************************教学内容*************************************
复习
在Rt△ABC中,∠BCA=90°,CD是AB边的中线,BC=8,CD=5.
求sinA,COS∠ACD,tan∠DCB的值.
新课
自己画图,分别求出30°,45°,60°角的三角函数值并填写下表
三角函数\角度 30° 45° 60° sinα cosα tanα 1 要求:
学生自己计算并填表
找一找表中的规律、如何记忆
α↑ sinα↑ cosα↓ tanα↑
sinα可以看作,,↑ cosα可以看作,,↓
sin30°=cos60°;sin60°=cos30°;sin45°=cos45°
提出问题:
若sinα=cosβ,α和β之间具有什么样的关系?
α+β=90°
β=90°-α
即:sinα=cos(90°-α)
求下列各式的值
sin30°·cos60°+cos30°·sin60°
解:
原式= sin30°·cos60°+cos30°·sin60°
=
=1
原式==0
求适合下列条件的锐角α
(1)sinα-1=0
(2)
(3)3tanα=
解:
(1) sinα-1=0
Sinα=
∴α=45°
(2)
∴cosα=
α=60°
3tanα=
tanα=
∴α=30°
解各题,在△ABC中.,c=3a
求sinA,cosA,tanA的值
解:
∵
∴
∴∠A+∠B=90°
∴∠C=90°
∵sinA=
c=3a
∴sinA=
b=a
cosA=
tanA=
练习1:计算下列格式的值
tan30°+sin245°-cos60°
sin230°+cos230°
练习2:求适合下列条件的锐角α
(1) cosα-1=0
(2) 3tanα-=0
(3)sinα=3
§1.2 30°、45°、60°角的三角函数值
一.填表:
三角函数
角度
sinα coα tanα 30° 45° 60° 例1计算:
(1)sin30°+cos45°; (2)sin260°+cos260°-tan45°.
例2一个小孩荡秋千,秋千链子的长度为2.5 m,当秋千向两边摆动时,摆角恰好为
60°,且两边的摆动角度相同,求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度
之差.(结果精确到0.01 m)
对应训练: 1.计算:
(1)sin60°-tan45°;
(2)cos60°+tan60°;
(3) sin45°+sin60°-2cos45°.
2.某商场有一自动扶梯,其倾斜角为30°.高为7 m,扶梯的长度是多少?
例3.如图为住宅区内的两幢楼,它们的高AE=CF=30 m,两楼问的距离
AC=24 m,现需了解甲楼对乙楼的采光影响情况.当太阳光与水平线的夹角为30°时,求甲楼的影子在乙楼上有多高?(精确到0.1
≈1.41,≈1.73)
二 .耐心填一填,一锤定音!
1.如果∠a是等边三角形的一个内角cosa的值等于 2.若,则锐角 .
3.有一个角是的直角三角形,斜边为,则斜边上的高为
4.在中,,若,则等于
,则顶角为
6.在△ABC中,∠A,∠B都是锐角,且,则
△ABC是
7.某市在“旧城改造”中计划内一块如图所示的三角形空地上种植某种草皮以美化环境,已知这种草皮
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