云大地质系地质学基础实验指导书.docVIP

云 南 大 学 《地质学实 验 编者 谈树成 蒋顺德 资源环境与地球科学学院二00年月目 录 前 言 2 实验一 矿物的形态观察及其鉴定意义 3 实验二 观察矿物的物理性质 5 实验三 常见自然元素类、硫化物及其类似化合物类矿物的肉眼鉴定 9 实验四 常见卤化物类、氧化物和氢氧化物类矿物的肉眼鉴定 11 实验五 常见含氧盐类矿物的肉眼鉴定 13 实验六 常见沉积岩的观察与鉴定 15 实验七 常见火成岩的肉眼观察与鉴定 20 实验八 常见变质岩的肉眼观察与鉴定 24 实验九 　常见化石鉴定 27 实验十 地质罗盘及GPS的使用 34 实验十一 地形图的基本知识及地形图判读 36 实验十二 地质图的基本知识及水平岩层和倾斜岩层的地质图判读 40 实验十三 褶皱的地质图判读 44 实验十四 断裂的地质图判读及地质剖面图绘制 46 主要参考文献： 47 附录1：常见矿物的主要特征 48 前 言 《地实验》指导书是《地》《地》课程教材，主要用于学生的课堂实验。《地》课的重要教学环节理论教学同等重要。在实验实践教学过程中，学生通过实际操作和直接感观认识，如学生通过对实物标本、模型、图件等的观察，可以进一步理解理论课上所学的知识，从而达到训练逐渐学会观察问题分析问题和解决问题的能力。本书中实验教学共安排了需要学时完成，其内容涉及到矿物、三大类岩石、构造及。拓宽学生的知识视野，。为了提高实习效果，达到教学大纲的预期目的，同学们实验课一些要求：每次实验前，不仅要预习实内容，而且还要复习与实验课内容相关的理论知识，做到心中有数，目的明确。实认真仔细地观察标本、模型、图件。充分发挥自己的独立思考能力，必要时也可与同学进行研讨。将观察的内容和分析结果填写在实报告上。爱护标本、仪器、图件实验工具。观察岩矿等标本时应将标本与标本盒一并拿到面前观察，不可单拿实物标本，使标本盒与标本分离错乱，给其他初学者造成误识。 遵守实室制度，保持室内安静和整洁，实习后标本应按原顺序放好实验一 矿物的形态 一、实目的 熟悉常见矿物的各种形态特征其描述方法。二、实要求 1、在教师指导下观察矿物形态，为认识矿物打下基础2、按照实习报告表的要求，鉴定和描述一些常见矿物的三、实内容 1、单体形态：根据单个晶体三度空间相对发育的比例不同，可将晶体形态特征分为一向延、二向延和三向等长三种。 （1）一向延晶体 柱状—石英（水晶）、角闪石；毛发状—石棉。 （2）二向延晶体 片状—云母、绿泥石；厚板状—重晶石。 （3）三向等长晶体 粒状—石榴子石、黄铁矿、橄榄石、方铅矿。(4)熟悉常见的单形和聚形 2．集合体形态 （1）显晶集合体 柱状集合体—普通角闪石、电气石、红柱石； 纤维状集合体—石膏、石棉； 片状集合体—云母、镜铁矿； 粒状集合体—橄榄石、石榴子石； 晶簇—石英、方解石。 （2）隐晶及胶态集合体 结核状—钙质结核、黄铁矿结核； 鲕状及豆状—赤铁矿； 钟乳状—方解石； 土状——高岭土。 四、实作业 实验二 观察矿物的物理性质 一、实验目的 1、学会观察描述矿物的颜色、条痕、光泽、透明度等光学性质的方法，了解矿物各种光学性质之间的相互关系、学会肉眼观察描述矿物解理、断口、硬度、密度等力学和其它性质。 二、要求 1、在教师指导下观察矿物物理性质，为认识矿物打下基础2、按照实习报告表的要求，鉴定和描述一些常见矿物的特征三、实内容 1、矿物的光学性质 （1）颜色1）描述颜色的方法 通常描述颜色的方法有两种： ①标准色谱法　此种方法是按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫标准色或白、灰、黑等对矿物的颜色进行描述。若矿物为标准色中的某一种，则直接用其描述，如蓝铜矿为蓝色、辰砂为红色；若矿物不具某一标准色，则以接近标准色中的某一种颜色为主体，用两种颜色进行描述，并把主体颜色放在后面。例如绿帘石为黄绿色，说明此矿物是以绿色为主，黄色为次。 ②实物对比法　把矿物的颜色与常见实物颜色相比进行描述。例如，块状石英呈乳白色，正长石为肉红色，黄铜矿为铜黄色等。 2）观察矿物比色标本。 3）注意要点：描述矿物颜色时，应以新鲜干燥矿物为准，如果矿物表面遭受风化而颜色发生了变化时，则需刮去风化表面后再进行观察描述。根据颜色产生的理不同可分为自色、他色、假色。）））（2）条痕条痕是指矿物粉末的颜色，一般是指矿物在白色釉瓷板上擦划所留下的痕迹的颜色。条痕色可能深于、等于或浅于矿物的自色。条痕色对不透明的金属、半金属光泽矿物的鉴定很重要，而对透明、玻璃光泽矿物来说，意义不大，因为它们的条痕都是白色或近于白色。 1）条痕色的描述方法与颜色相似； 2）擦划条痕时，用力要均匀； 3）观察测试的矿物应选新鲜标本。（3）光泽矿物表面反光的强度，可将矿物的光泽分为金属光泽、半