为中华之崛起而读书读后感(精选多篇).docVIP

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为中华之崛起而读书读后感(精选多篇)

为中华之崛起而读书读后感(精选多篇) 第一篇:《为中华之崛起而读书》读后感 《为中华之崛起而读书》读后感 1917年,周恩来中学毕业,在同学和老师的帮助下,筹到一笔日本留学的经费。表现了周恩来是一个爱读书,爱学习的人!因为周恩来从小就立志读书,现任第一代总理! 本篇课文讲的就是周恩来少年时代在外国租界里目睹了中国人在租界里受洋人欺负,围观的中国人都敢怒不敢言。顿时,周恩来感悟到中华不振的含义,从而立志要为振兴中华而读书。 一个十二岁的孩子竟然有如此抱负和胸怀!博得了魏校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”他的爱国心,多么强烈啊! “少年强则国强,少年富则国富。”让我们从小立下远大的理想,刻苦学习,做一名对祖国有用的栋梁之才! 湖南长沙长沙县实验小学五年级:bb597843 第二篇:《为中华之崛起而读书》读后感 《为中华之崛起而读书》读后感 吉林省通榆县瞻榆镇第一小学五年二班张雨希 qq邮箱: 2320147663@ 指导教师:赵红丽 今天我读完了《为中华之崛起而读书》这篇文章后,感触颇深,《为中华之崛起而读书》读后感。作为二十一世纪的小学生我们真应该向周总理学习刻苦学习的精神,长大了为祖国的建设添砖加瓦。我们现在在宽敞明亮的教室里读书,国泰民安。不用操心国家父母的事情。而周总理学习时并没有我们现在的美好生活,人民还生活在水深火热之中,读后感《《为中华之崛起而读书》读后感》。 他却能在万分艰苦的环境中学习。正因为周总理有远大的志向,所以才有了中国的解放,新中国的成立和现在幸福的生活。 读了周总理的故事,我想,我在课堂上要认真听讲,按时完成作业,学好文化知识。尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律。做一个优秀的小学生。同时也应该多读一些自然科学和历史有关的书籍,可以把几本书的内容对照起来阅读,探求最科学的内容和答案。 为中华之崛起而读书我也要向周总理一样,从现在起努力刻苦地学习。把自己的优点放到极限,把缺点避免。珍惜现在的美好生活,学好本领,长大后把祖国建设得更加繁荣富强。 第三篇:为中华之崛起而读书 为中华之崛起而读书 (2014-06-11 15:53:26) (内容来源好 :)转载 标签: 杂谈 我从没有像昨天一样——被感动了! 昨天晚上,我清楚地记着,我们全校同学都哭作一团,就连高年级的大姐姐大哥哥,也用纸巾将那通红、湿润的眼睛擦了一遍又一遍,这一切的一切都来自那篇感人的演讲稿——让真爱洒满人间。 五时多的时候,我们全校师生、家长迈着匆忙的脚步来到了操场,主席台上挂着几个醒目的大字——“让真爱洒满人间”,这正是今天的主题。主席台上的几个评委引起了我的注意,首先,我并没有见过他们,而且,我不知道他们将带来的是怎样的内容? 这次演讲开始了,演讲的王老师给我们讲述了三种爱:爱父母、爱老师、爱学习。 在为我们讲解爱老师时,王老师为我们讲述了几个关于老师的故事,这些故事都有一个共同的特点——坚强!也让我知道了老师那无私的爱是多么珍贵,我们是祖国的花儿,而我们渴望得 到绿叶,知识渊博的老师就是绿叶,老师用那一双辛勤的手托起我们,让我们渐渐长大,而我们长大后也应该感激老师那精心的教导! 可就是老师那无私的爱才让似懂非懂的我们有了知识! 我们全班也第一次全体被感动了,有人哭红了眼睛,而我也是第一次在班级里哭了,坐在我旁边的孙祯艺也被感动了,给我们讲课的王老师让我们去拥抱自己的班主任和别的任课老师,我们就像在沙漠里寻找到水源的人们,一拥而上,我从没有像今天这么幸福过! 王老师让我们唱国歌,还告诉我们,在国旗下是非常严肃的,有人怎么嬉皮笑脸?这是不可以的,此外,老师还给我们讲述了爱家长,现在父母关心我们,将来我们也要为父母争光! 英雄梁凡的故事;在大山里寻找路途的路人;失去母亲而悲痛的孩子,这些故事让我感动了,同时让我学会了坚强面对突如其来的挫折! 王老师还说,让我们去抱父母,流着眼泪的我们冲向父母的怀抱,我的泪顾不得擦干,只是幸福的抱住爸爸,直到回座位时,我才松开爸爸,老师还让家长过来和老师握握手,家长们忒壮观了,花花绿绿的衣服走向敬爱的老师,爸爸和张老师握了握手,爸爸在那一刻的感受一定是想感激张老师,在回来的时候夏侯鸿 建的妈妈给他了一瓶饮料,在他快喝完的时候,我对他说:“你还不如给老师喝呢。”再看看这时的他,呆呆地望着主席台,似乎突然懂得了什么,饮料瓶顺着他的手滑到操场上,一抹胳膊,竟然揉出了眼泪! 那天的心情,我很感动,我明白了老师、家长的爱,我将永远记住那句周恩来总理说的话“为中华之崛起而读书”,它也将成为我的座右铭! 分享0 顶 第四篇:为中华之崛起而读书演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是六(5)班的周子轩。我今天演讲的题目是:为中华之崛起而读书! “起来,不愿作奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的

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