3.2.1直线及点斜式方程.docVIP

3.2.1直线的点斜式方程 编制日期：2010年12月16日 班级： 姓名： 知识与技能：理解直线方程的点斜式、斜截式的形式特点和适用范围；2.能正确利用直线的点斜式、斜截式公式求直线方程； 过程与方法：通过求直线的斜率转化出直线的点斜式方程，进一步渗透数形结合、坐标法思想。通过学生动手画图，了解过点斜式、斜截式方程的特点。 情感态度价值观：通过探究直线的斜截式方程与一次函数的关系，培养运用转化思想。 学习重点：理解直线的点斜式、斜截式的形式 学习难点：能正确利用直线的点斜式、斜截式公式求直线方程 学习过程： 一、复习回顾 复习1．已知直线、都有斜率，如果，则__________________；如果，则___________ 2．直线的倾斜角与斜率有何关系？什么样的直线没有斜率？ 二、新知探究; 探究1：直线的点斜式方程 思考:(1)设点为直线上的一定点,那么直线上不同于的任意一点与直线的斜率有什么关系？ 变形后得到，已知直线经过点，且斜率为，则直线的方程为______________(点斜式) (2)如果直线的斜率为0，方程怎样？方程有什么特点？ (3)如果直线的斜率不存在，是否方程就不存在？若在，方程怎样？ 典例精析93页例1 结论：求直线的点斜式方程的关键是______________ 动手试试 课本95页练习1,2 探究2：直线的斜截式方程 思考：(4)已知直线与y轴的交点为(0,b)，且斜率为，则直线的方程为______________（斜截式）直线与y轴的交点为(0,b)的纵坐标b叫做直线在y轴上的____________ （5）截距是距离吗？ （6）能否用斜截式表示平面内的所有直线？斜截式与我们学过的一次函数表达式比较你会得出什么结论？ 动手试试 课本95页练习3 典例精析94页例2 结论：对于直线，， //____________ ⊥___________ ※ 动手试试 1．求经过点，且与直线平行的直线方程 问:垂直呢？ 2课本95页练习4 三、总结提升 ※.学习小结 ※自我评价你完成本节导学案的情况为（ ） A．很好 B．较好 C．一般 D．较差 ※当堂检测 1．过点，倾斜角为的直线方程（ ） A． B． C． D． 2．已知直线，则（ ） A．直线经过点斜率为 B．直线经过点斜率为1 C．直线经过点斜率为 D．直线经过点斜率为 3．直线：，：， 则与的位置关系是（ ） A．平行 B．垂直 C．相交但不垂直 D．以上都不对 4．已知点，，则线段的垂直平分线的方程为__________________________ 5．直线，当变化时，所有直线恒过定点_________