六边形及八边形翻板及探讨.docVIP

─ 六邊形與八邊形翻板的探討 ─ 一、研究動機： 上課的時候，老師拿出一個八邊形的翻板，讓我們預測八邊形翻板經過翻轉後，箭頭會指向哪個方向。班上的同學經過思考後，推測箭頭所指的方向，同學之間就已經有許多不同的看法與答案，當老師公佈答案之時，所出現的結果竟是出乎多數人預料之外。小小的一個八邊形翻板，竟然會帶來如此的驚奇，引起我極大的興趣，於是找了幾位同學一起來研究。 ※ 老師上課所提的問題，您也來試試看！ 二、研究目的： 研究正六邊形翻板的兩個箭頭旋轉的規則及公式推導。 研究正八邊形翻板的兩個箭頭旋轉的規則及公式推導。 三、研究設備器材： 電腦、計算機、西卡紙、剪刀、刀片、鉛筆、彩色筆 四、研究過程方法、結果與討論： (一).【正六邊形翻板的公式推導】： 【研究過程】： 1.利用電腦繪製正六邊形（邊長約2.5公分）一個，並以所繪製的圖形為模子，分別裁切出六個正六邊形翻板。 2.製作兩箭頭透視夾角分為0°、60°、120°、180°、240°、300°的正六邊形翻板各一個。 3.水平旋轉翻板並記錄箭頭所指的角度。 ＞ 以兩箭頭的夾角為120°的翻板推導為例 θ1：翻板正面的箭頭與水平的夾角 θ2：箭頭背面的箭頭與水平的夾角(未翻轉) θ3：箭頭背面的箭頭與水平的夾角(翻轉後) 4.整理以上數據，可得右方所列的表格 5.重複步驟3，依據實際翻轉的觀察結果，分別記錄當兩箭頭的夾角 為0°、60°、120°、180°、240°、300°時，θ1、θ2及θ3 的數值為何，並整理出以下的表格。　 【研究結果】： 實際翻轉的觀察結果：（當θ2＞360°時 θ2＝θ2－360°） (1)當θ2＝θ1＋60° (2)當θ2＝θ1＋120° (3)當θ2＝θ1＋180° (4)當θ2＝θ1＋240° (5)當θ2＝θ1＋300° (6)當θ2＝θ1 【公式推導及討論】： 正六邊形翻板的公式推導： θ1：翻板正面的箭頭與水平的夾角 θ2：箭頭背面的箭頭與水平的夾角(未翻轉) θ3：箭頭背面的箭頭與水平的夾角(翻轉後) 由以上的結果發現六邊形翻板 觀察上列表格發現，θ2與θ3之和皆為360° 公式推導如下：（如右圖） 因為 θ2＝θ 且 θ＋θ3＝360° 所以 θ2＋θ3＝360° 若θ1及θ1與θ2的夾角為已知，套入以下公式即可求出θ2及θ3 θ2＝θ1＋（θ1與θ2的夾角） θ3＝360°－θ2 (1) 當θ2＝θ1＋60° (2) 當θ2＝θ1＋120° (3) 當θ2＝θ1＋180° (4) 當θ2＝θ1＋240° (5) 當θ2＝θ1＋300° (6) 當θ2＝θ1 分析綜合以上六個表格發現： (1) 當θ2與θ1之角度相差0°、120°、240°時，旋轉後的夾角有0°or 120°or 240°三種。 (2) 當θ2與θ1之角度相差60°、180°、300°時，旋轉後的夾角有60°or 180°or 300°三種。 θ2-θ1（旋轉前之夾角） θ3-θ1（旋轉後之夾角） 旋轉後之夾角可能性 0°、120°、240° 0°or 120°or 240° 三種 60°、180°、300° 60°or 180°or 300° 三種 (二).【正八邊形翻板的公式推導】： 【研究過程】： 利用電腦繪製正八邊形（邊長約2.5公分）一個，並以所繪製的圖形為模子，分別裁切出八個正八邊形翻板。 製作兩箭頭透視夾角分為0°、45°、90°、135°、180°、225°、270°、315°的正八邊形翻板各一個。 依據實際翻轉的觀察結果，分別記錄當兩箭頭的夾角為0°、45°、90°、135°、180°、225°、270°、315°時，θ1、θ2及θ3的數值為何，並整理出以下的表格。 【研究結果】： 實際翻轉的觀察結果：（當θ2＞360°時 θ2＝θ2－360°） (1)當θ2＝θ1 (2)當θ2＝θ1＋45° (3)當θ2＝θ1＋90° (4)當θ2＝θ1＋135° (5)當θ2＝θ1＋180° (6)當θ2＝θ1＋225° θ1：翻板正面的箭頭與水平的夾角 θ2：箭頭背面的箭頭與水平的夾角(未翻轉) θ3：箭頭背面的箭頭與水平的夾角(翻轉後) 【公式推導及討論】： 正八邊形翻板的公式推導： 由以上的結果發現正八邊形翻板與正六邊形翻板皆有以下(1).(2).兩點相同的結果 (1) 觀察上列表格發現，θ2與θ3之和皆為360° 公式推導如下：（如右圖） 因為 θ2＝θ 且