- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第三小学读书节活动总结——经典相伴、书香满园
第三小学读书节活动总结——经典相伴、书香满园
经典相伴、书香满园
???????????????? ?????? ——赵镇第三小学读书节活动总结
历时一个月的读书节活动已经落下帷幕。在这一个月的时间里,我校同学积极参加“经典相伴,快乐成长”读书活动,真正让学生体验了“读书好,读好书,好读书,读整本书”的滋味,享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动,在活动中,孩子们亲近书本,与经典为伍,向圣人学习,养成良好的读书习惯,营造浓郁的书香氛围。
一、加强宣传,营造浓郁的读书氛围
我校把四月定为读书月,各班以“读书”为主题办好一期黑板报,孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来,有名人读书故事,有读书的名言警句,有推荐阅读的书目,内容丰富多彩。利用国旗下讲话时间,举行读书节活动开幕式,校长发表了热情洋溢的精彩讲话,整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。
二、开展活动,激发学生的读书欲望
1、人人捐赠图书,共建“班级图书角”。
在学校的宣传引导下,各个班级迅速展开图书捐赠活动,同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动,同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。
2、好书大家分享,共同畅游书海。
在四月中旬,学校开展了“好书推荐”活动,先以班级为单位,开展“我最喜爱的一本书”评选活动,主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容,低年级可由教师向学生推荐,然后各班选出5份优秀“好书推荐卡”参加学校展览、交流。在好书推荐会上,同学们交流阅读心得,畅谈阅读体会,极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心,如此爱不释手,我知道他们已经深深地爱上了读书。
3、经典美文诵读,共抒心中激情。
按照学校读书节的活动安排,我们每天利用早读时间开展了“国学经典古诗文”诵读活动,特别是周一的升国旗仪式上要求每个班进行古诗文诵读活动的展示,要求学生着装统一,内容为古诗文,形式多样,每周一全体师生聚集在操场上,台上学生声情并茂地朗诵了数篇经典美文,孩子们字正腔圆,激情澎湃!
4、我读书,我快乐,乐在其中。
4月26日——4月30日,我们分低、中、高三个年段开展了系列活动,让孩子们在活动中心情享受读书带来的巨大快乐。
低年级:“我给古诗来配画”:《咏鹅》、《池上》、《江南》……一首首优美的古诗配上色彩明丽的图画,你能说孩子们不快乐吗?中年级:“我的读书笔记”——摘抄精华:三、四年级的学生把自己阅读中的好词佳句美段,摘抄积累下来,“不动笔墨不读书”,谁能说这不是读书带来的收获呢?高年级:“我的读后感”:五1班的陈娜同学在《读有感》中这样写道:俗话说“团结力量大”,读完这本书,我再次深深地感受到了这一点,同时我明白了:对于自己决定要做的事,不能半途而废,要积累经验,要不怕失败!五2班的李艳雪在《读有感》中有这样一段感慨:“同伴里面有敌人,敌人里面有同伴”,初读此话,我还被这“绕口令”折腾的云里雾里,但细细体会,才发觉这就是真理啊!……同学们从书中学到了很多很多,可谓:受益匪浅。
通过本次读书节活动的开展,陶冶了学生情操,学生与经典为伴,与书籍为友,学会爱书,学会读书。但读书绝非只是读书节活动中的事,读书应该成为每位学生的最大爱好,更是每位老师一生的事情。希望我校的全体同学保持高涨的读书热情,一如既往地爱读书,与经典为伴,让书籍陪伴学生快乐成长。
?
您可能关注的文档
- 移动话务员年终工作总结范文_0.doc
- 移动财务工作总结(精选多篇).doc
- 移动通信公司抽奖开幕词(精选多篇).doc
- 移民搬迁安置庆典文艺演出节目主持词(精选多篇).doc
- 程序员个人述职报告(精选多篇).doc
- 程序员工作计划(精选多篇).doc
- 程序专业毕业生自我鉴定(精选多篇).doc
- 税务 会议发言记录(精选多篇).doc
- 税务专业应届毕业生个人简历范文.doc
- 税务人员爱岗敬业演讲稿(精选多篇).doc
- 幼教新理念介绍.pptx
- 初中物理课堂互动教学中的生成式人工智能应用研究教学研究课题报告.docx
- 初中历史数字多媒体素材整合与历史思维能力培养研究教学研究课题报告.docx
- 教育家型教师在技术与人文教育中的平衡作用.docx
- 2025至2030年中国2—硫基苯并噻唑行业投资前景及策略咨询研究报告.docx
- 肝硬化合并上消化道出血急救护理.ppt
- 小学交通安全教育师资培训内容调整实践优化优化研究教学研究课题报告.docx
- FEMA标准在社区避难场所可达性评估中的社会影响分析教学研究课题报告.docx
- 高中数学数字化课程资源管理的语义标注与检索效率提升研究教学研究课题报告.docx
- 生成式人工智能助力初中英语教研:教师角色创新与教学效果提升教学研究课题报告.docx
文档评论(0)