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论文写作与文献检索 结业考试论文 论文题目： 学 校 名 称：北方民族大学 院(部)名 称：材料科学与工程学院 学 生 姓 名：专 业：与工程学 号：任课教师姓名：论文提交时间：2011年月日 星期GB/T 228－2002《金属室温拉伸实验方法》 ，测定低碳钢的屈服强度Rel、抗拉强度Rm、断后延伸率A11.3 和断面收缩率Z,测定铸铁的抗拉强度Rm,观察上述两种材料在拉伸过程中的各种现象，并绘制拉伸图（F─ΔL曲线）分析比较低碳钢和铸铁的力学性能特点与试样破坏特征。力学实验是材料力学、工程力学课程中一个很重要的组成部分。通过实验能巩固、加深材料力学的基本理论，掌握实验的基本操作技能和技巧，使学生能正确使用常用的仪器设备，培养学生进行科学实验的能力。此外，对实验现象的观察、实验数据的分析和处理，可以提高学生分析、解决问题的能力。通过实验，培养学生严谨、认真的科学作风和爱护国家财产的优良品质。因此，在学习材料力学理论的同时，也须重视材料力学的实验课。　　本实验内容根据实验性质可分为验证性实验、综合性实验、设计性实验三个部分。验证性实验为已有的基础理论而设置的，通过实验获得感性认识，验证和巩固理论，同时同学们要掌握测量仪器的工作原理和规范使用，掌握基本实验知识、基本实验方法和基本实验技能；综合性实验侧重于对一些理论知识的综合应用和实验的综合分析，通过实验培养学生综合应用理论知识能力和解决较复杂的实际问题的能力，包括实验理论的系统性、实验方案的完整性、可行性；设计性实验对学生来说，既有综合性又有探索性，主要侧重于某些理论知识的灵活应用。要求学生在教师的指导下独立查阅资料、设计方案与组合实验等工作。这类实验对提高学生科学实验能力等方面非常有益.............................................................-4- 1. 0正文....................................................................-5- 1. 1 实验目的............................................................-6- 1． 2 原理分析............................................................-6- 1. 3实验器材..................................................... .......-8- 1. 4试样分析.............................................................-9- 1. 5实验原理及方法分析.............................................. ...-10- 1. 6 实验结果及处理.....................................................-11- 1. 7实验结论............................................................-12- 1.8实验误差分析.........................................................-12- 2. 0参考文献............................................................-14- 金属材料的静拉伸实验 张晓荣 （北方民族大学材料科学与工程学院，银川 750021） 文摘: 金属材料静拉伸实验是金属材料力学性能部分的重要实验，它是目前用来测试金属材料强度与塑性指标的主要方法 F—ΔL 曲线。分析比较低碳钢和铸铁的力学性能特点与试样破坏特征。介绍金属材料室温拉伸试验测量结果不确定度的方法,内容包括抗拉强度、下屈服强度、规定非比例延伸强度、断后伸长率和断面收缩率等性能指标。通过实验能巩固、加深材料力学的基本理论，掌握实验的基本操作技能和技巧，使学生能正确使用常用的仪器设备，培养学生进行科学实验的能力。此外，对实验现象的观察、实验数据的分析和处理，可以提高学生分析、解决问题的能力。通过实验，培养学生严谨、认真的科学作风和爱护国家财产的优良品质。因此，在学习材料力学理论的同时，也须重视材料力学的实验课。Metal static tension test ZhanXiaorong (Btonality Material Sciences and Engineering College, Yi