参加灾难现场救援护士心理体验的质性探究.pdf

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参加灾难现场救援护士心理体验的质性探究

目录 摘 要 1 ABSTRACT 4 中英文缩略词表 7 前 言 8 立题依据 9 1 研究背景及意义 9 2 本领域研究概况 9 3 心理体验概述 10 4 相关概念阐述 11 对象方法 13 1 研究对象 13 1.1 样本来源 13 1.2 纳入标准 13 1.3 排除标准 13 2 研究方法 13 2.1 质性研究与本课题 13 2.2 现象学研究与本课题 14 3 研究工具 15 3.1 研究者 15 3.2 研究器材 16 3.3 访谈工具 16 4 资料的收集与分析 16 4.1 资料收集 16 4.2 资料分析 18 5 技术路线 19 6 质量控制 19 6.1“效度”控制 19 6.2“信度”控制 20 7 伦理道德问题 21 结 果 22 1 一般资料 22 2 参加灾难现场救援护士的心理体验 22 2.1 参加灾难现场救援护士的认知体验 22 2.2 参加灾难现场救援护士的情绪体验 28 2.3 参加灾难现场救援护士的意志体验 31 讨 论 34 1 参加灾难现场救援护士的认知体验 34 2 参加灾难现场救援护士的情绪体验 36 3 参加灾难现场救援护士的意志体验 37 结 论 38 本研究的不足与展望 39 参考文献 40 附 录 45 附录1 研究对象一般情况调查表 45 附录2 访谈提纲 46 附录3 访谈知情协议书 47 文献综述 48 致 谢 53 在学期间主要发表论文 54 参加灾难现场救援护士心理体验的质性研究 摘 要 目的:探讨参加灾难现场救援护士的认知、情绪和意志体验,以了解甘肃省灾难护 理方面存在的问题,并总结以往有效救援经验,以期为系统的制定灾难护理培训体系及 救援护士的心理干预机制提供理论依据。 方法:采用目的抽样法便利抽取甘肃省参加灾难现场救援的8 名护士作为研究对象, 运用质性研究中的现象学方法,并结合护理学、心理学、社会学等学科知识,从认知、 情绪、意志体验三方面全面分析现场救援护士的心理历程。通过深度访谈法收集资料, 采用Colaizzi7 步法分析法整理、分析资料。 结果:通过资料分析,归纳出灾难现场救援护士认知、情绪、意志体验三方面的主 题: 1 参加灾难现场救援护士的认知体验 1.1 护士认为灾难现场救援护理人员应具备的素质 1.1.1 管理能力:包括物资管理能力、信息管理能力、团队协调能力、自我情绪管理 能力。 1.1.2 紧急救护实际操作能力:包括实战护理技能、评判性思维、心理评估能力、卫 生防疫能力、危险评估能力、多角色适应能力。 1.1.3 少数民族语言及风俗认知能力:包括了解少数民族常用手语、口语和风俗习惯。 1.1.4 健康教育能力:包括心理卫生宣教能力和疾病防治宣教能力。 1.2 护士认为影响灾难现场群体救护时效性的因素 1.2.1 护士认为对灾难现场群体救护时效性有利的因素 (1)中医特色护理:包括针灸和药膳护理。 (2 )任务明确分工:包括明确划分片区救援任务、明确治疗和生活护理分工和明 确角色分工。 (3 )受灾人群信任:尤其要取得孩子和语言不通的少数民族的信任。此外,余震 不断时要赢得伤者信任。 1 参加灾难现场救援护士心理体验的质性研究 (4 )伤者心理干预:包括精神出现异常的患者和失去亲人的患者。 1.2.2 护士认为对灾难现场群体救护时效性不利的因素 (1)灾难护理装备落伍:包括卫生运输工具落伍、安全防护用品欠缺、护理设备 过时。 (2 )个人救生包欠缺:无统一的食品、水、背囊、帐篷和日用品配备。 (3 )灾伤

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