第一讲数列及概念及简单表示法导学案.docVIP

第一讲 数列的概念与简单表示法 研读考纲： 理解数列的概念，了解数列通项公式的意义．了解递推公式是给出数列的一种方法，并能根据递推公式写出数列的前几项． ,等表示， 数列中的每一个数叫做这个数列的项. 2. 数列的分类 分类原则 类型 满足条件 按项数分类 有穷数列 项数 无穷数列 项数 按项与项间的 大小关系分类 递增数列 其中 递减数列 常数列 摆动数列 从第二项起，有些项大于它的前一项， 有些项小于它的前一项 3.数列与函数的关系 （1）从函数观点看，数列可以看成是以 为定义域的函数，当自变量按照从小到大的顺序依次取值时所对应的一列 . （2）数列同函数一样，有 、 、 三种表示方法 4. 数列的通项公式 如果数列的第项与序号之间的关系可以用一个式子来表示，这个公式就叫做这个数列的 通项公式，记作： .并非每一个数列都有通项公式，即使有，通项公式也不一定都是唯一的. 5.数列的前项和 （1） （2）与的关系： 6.递推公式 如果已知数列的第一项（或前几项），且任一项与它的前一项（或前几项）间的关系可以用一个公式来表示，则这个公式叫做这个数列的递推公式.如： 三、典例分析 题型一：　由数列的前几项求数列的通项 例1写出下面各数列的一个通项公式： (1) ，…；(2) …； (3) …；(4) … (5) … 变式训练1.某数列{an}的前四项为0，，0，，则以下各式： ① an＝[1＋(－1)n] ② an＝ ③ an＝ 其中可作为{an}的通项公式的是 （ ） A．① B．①② C．②③ D．①②③ 二　由的关系求通项 例2已知数列的前项和为，通项公式.，通项公式. 变式训练2：已知数列{an}的前n项的和Sn满足关系式lg(Sn－1)＝n，(n∈N*)，则数列{an}的通项公式为 ．　由求通项 例3. 根据下面数列{an}的首项和递推关系，探求其通项公式． ⑴ a1＝1，an＝2an－1＋1 (n≥2) ⑵ a1＝1，an＝ (n≥2) ⑶ a1＝1，an＝ (n≥2)变式训练3.已知数列{an}中，a1＝1，an＋1＝(n∈N*)，求该数列的通项公式．1．根据数列的前几项，写出它的一个通项公式，关键在于找出这些项与项数之间的关系，常用的方法有观察法、通项法，转化为特殊数列法等 2．由Sn求an时，用公式an＝Sn－Sn－1要注意n≥2这个条件，a1应由a1＝S1来确定，最后看二者能否统一． 3．由递推公式求通项公式的常见形式有：an＋1－an＝f(n)，＝f(n)，an＋1＝pan＋q，分别用累加法、累乘法、迭代法（或换元法）． …的一个通项公式是（ ） A. B. C. D. 2. 已知数列满足，若，则（ ） A. B. C. D. 3. 设数列的前项和为，则（ ） A. B. C. D. 4. 设数列的前项和为（ ） A. B. C. D. 5. 数列,则此数列的前项是 ，是这个数 项． 6. 若数列{an}的前项和为 7．写出下面各数列的一个通项公式： (1) (2) ,,,,,… 8. 已知数列{an}的前项和为，通项公式.已知数列的前项和为，通项公式.，通项公式. 理解等差数列的概念，掌握等差数列的通项公式与前n项和的公式，并能解决简单的实际问题． 表示. 2．等差数列的通项公式： 3．等差中项：若，A，成等差数列，那么A叫做和的等差中项,记作 4. 等差数列的前项和公式： 5．主要性质及常见结论： （1）当 时，为递减数列；当 时，为递增数列； 当 时，为常数列. （2）若且，则 ； 特别地，当时，有 . （3）在等差数列中，每隔相同的项抽出来的项按照等差数列中连续项之和