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第十四讲 圆的周长和弧长 【典型例题1】 一个正方形的周长和一个圆的周长相等．正方形的边长是12.56厘米,那么圆的直径是多少？ 解析： C正方形=12.56×4=50.24（厘米） 因为C圆=πd 所以d==50.24÷3.14=16（厘米） 答：圆的直径是16厘米． 点评：本题主要考查对圆周长计算公式的理解和运用。要求出圆的直径求必须知道圆的周长，利用圆的周长和正方形的周长相等就能求出圆的周长． 【知识点】 正方形周长公式 正方形周长=4边长 圆周长公式 用字母C表示圆的周长，d表示直径，r表示半径，那么C=πd或C=2πr． 本节的学习要求 圆周长公式的运用 已知圆周长求直径的方法：d= 【基本习题限时训练】 1．判断题（正确的在括号内填入“√”，错误的在括号内填上“×”）． 圆的半径扩大4倍，圆的周长也扩大4倍．????（????? ） 如果两个圆的周长相等，那么这两个圆的半径和直径的长度也一定分别相等． （????? ） 一个圆的周长是同圆直径的3.14倍． （????? ） 圆的两个半径和在一起就是圆的直径． （????? ） 任何两个圆的周长之比等于它们的半径之比． （????? ） 【解】（1）√（2）√（3）×（4）×（5）√ 2．砂子堆在地面上占地正好是圆形，量出它一周的长度是15.7米，那么直径是( )米 A、10π B、5π C、5 D、 10 【解】C 3．小华和小军沿着一个直径是500米的圆形湖边同时从同一点相背而行．小华每分钟行81米，小军每分钟行76米．两人经过（ ）分钟相遇 A、10 B、5 C、15 D、 8 【解】A 【拓展题1】 小坚和小刚同时从A出发，以相同的速度步行去B．小坚走图中大圆弧的路径，小刚走三段小圆弧．AB是大圆的直径．问谁先到达目的地B？ 【解析】 大圆的直径用D表示，三个小圆的直径分别用d1、d2和d3表示， 由图可知D=d1+d2+d3 所以他们同时到达目的地. 【点评】本题主要考查对圆周长计算公式的理解和运用。 【拓展题2】 将三根直径为a的圆柱形钢管用铁丝捆扎，现设计了两种方案，如图所示，请你探索，宜采用哪一种方案． 【解析】 如图（1）中铁丝长=2a×2+a×2=（+4）a． 如图（2）中，铁丝长=3a+3×a=（+3）a， 故最少要用（+3）a的铁丝，宜采用后一种捆法． 【点评】 本题主要考查对圆周长计算公式的理解和运用。图（1）是有两个半圆，可以拼成完整的一个圆，图（2）是有三个圆，可以拼成完整的一个圆。 【典型例题2】 一种汽车轮胎的外直径是1米，它每分钟可以转动400周．这辆汽车通过一座长5.652千米的大桥需要多少分钟？ 解析： C圆=πd=1×3.14=3.14（米） 3.14×400=1256（米）=1.256（千米） 5.652÷1.256=4.5（分钟） 答：这辆汽车通过一座长5.652千米的大桥需要4.5分钟． 点评： 本题主要考查对圆周长计算公式的理解和运用。先求出轮胎一分钟滚动的长度，然后再求出所须的时间，同时别忘了单位换算． 【知识点】 圆周长公式 用字母C表示圆的周长，d表示直径，r表示半径，那么C=πd或C=2πr． 路程、速度、时间的等量关系 时间=路程÷速度 【基本习题限时训练】 1、一辆自行车的车轮半径是40厘米，车轮每分钟转100圈，要通过2512米的桥，大约需要（ ）分钟 A、1 B、5 C、100 D、 10 【解】D 2、一个铁环直径是60厘米， 从操场东端滚到西端转了90圈，另一个铁环的直径是40厘米，它从东端滚到西端要转（ ）圈 A、270 B、135 C、100 D、 120 【解】B 3、一种自行车轮胎的外直径是70厘米，它每分钟可以转200周．小明骑着这辆自行车从学校到家里用了10分钟．小明从家里到学校的路程是（ ）米 A、1400 B、4396 C、2198 D、 1099 【解】B 4、半个圆的周长与圆周长的一半比较（ ） A、圆周长的一半比较长 B、长度一样 C、半个圆的周长比较长 D、两个长度不能比较 【解】C 【拓展题1】 矩形的长和宽分别为10厘米和6厘米，求阴影部分的周长（π取3.14） 【解析】周长=++10+[6-（10-6）]=5π+12=27.7（厘米） 【点评】周长，指的是一个封闭图形一周的长。图中的两段弧长都可以看作是所在圆周长的四分之一。 【拓展题2】 在