沪教版三年级小学生下册第一章复习.doc

沪教版三年级小学生下册第一章复习 小复习 1、导课 1）课前准备 25×4 200÷5 80×6 90×7 72÷8 720÷9 420 ÷6 98÷7 2）导入课程 师：同学们，这个星期过的怎么样啊？开心吗？生：······· 师：我们最近一直在上两位数乘除两三位数，那你们还记得一位数乘除两三位数的计算吗？ 今天我们就一起来回顾一下一位数乘除两三位数的计算题。 出示：例1、一位数乘两三位数： 4×424= 竖式计算：（教师带领学生板演） 例2、一位数除两三位数： 492÷4= 竖式计算：（教师带领学生板演） 巩固练习1、318×5= 7×250= 906×8= 763÷7= 910÷7= 935÷5= 出示：例3、递等式计算：729÷9+294= 先算除法再算加法 师：对于有加减乘除混合运算的，先算乘除，后算加减。 出示：例4、巧算： 8400－－×（9÷8） 巩固练习2、 递等式： 243×7+57 744÷4÷3 巧算： 689—（89+125） 654+378－÷7 =42÷7=6（粒） 答：能分给6位小伙伴。 小结： 在混合运算中，有小括号的，要先算小括号里面的，在算小括号外面的，小括号里面有加、减，又有乘、除，要先算乘、除，后算加、减。小括号里面如果只有加减法，或者只有乘除法，应该从左往右依次计算。 四则运算：知道加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。 没有括号的 只有加法、减法或者只有乘法、除法，都要按照从左往右的顺顺序计算。 两、三步算式 算式里既有乘、除法，又有加、减法时，先算乘、除法，再算加、减法。 四则运算 有括号的要先算括号里面的 一个数加上或者减去0，结果得原数 一个数减去它的本身得0 有关0的运算 一个数和0相乘，仍得0 0除以一个非0的数，还得0 0不能做除数 3、巩固练习： 说一说下面各题的运算顺序，在用递等式计算 7×（982—498） 288÷（4×2） 525÷（205—198） 总结： 对于带小括号的四则运算，先算小括号里面的，然后算小括号外面的，计算顺序要按照先乘除再加减的计算顺序；对于没有小括号的四则运算，若只有加减，要按照从左到右的运算顺序；若只有乘除，也要按照从左到右的运算顺序。 面积的估测 （1）课前准备 1、一个正方形的边长是4米，它的面积是（ ）平方米。 2、一个长方形长是5厘米，宽是3厘米，面积是（ ）平方厘米。 3、一个正方形的面积是25平方厘米，它的边长是（ ）厘米。 师：对于不规则图形的面积的求法，我们之前是怎么求得呢？同学们回想一下，谁能举手告诉我们？ （鼓励学生踊跃的回答问题） 生：对于不规则的图形，我们可以运用数方格的方法，把图形放到小方格中，先数整格数，再数大于或等于一半的个数，最后相加。 出示：数一数下列图形面积有多大？（下