仙鹤学校“师德提升年度”活动实施意见.docxVIP

仙鹤学校“师德提升年”活动实施意见一、指导思想党的十八大报告提出：“要加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感”。教师是立校之本，师德是教育之魂。强化师德建设，是教师队伍建设的核心内容，是教风行风建设的必然要求，是实施素质教育的奠基工程，是办好人民满意教育的战略举措。仙鹤学校按照射教体函〔2016〕41号文件精神，以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习总书记系列讲话精神为指导，以办人民满意的教育、做人民满意的教师为核心，以规范教师的行为和培养爱岗敬业精神为重点，坚持标本兼治、奖惩并举、正面引导、重在建设的方针，教育和引导教职工爱岗敬业、立德树人，争做“四有”好老师,着力建设一支师德高尚、作风优良、业务精湛、人民满意的教师队伍。二、目标任务(一)全面提升教师思想道德素质。通过学习教育活动，引导广大教师牢固树立正确的人生观和价值观，爱岗敬业、为人师表、廉洁从教、依法执教。着力解决部分教师缺乏事业心、责任感，缺乏服务精神、奉献精神等方面的问题。(二)着力提高教师队伍形象。以习近平总书记争做“四有”好老师讲话精神为指导，大力弘扬艰苦奋斗、求真务实、无私奉献、爱生如子的精神，通过开展师德建设主题活动，评选表彰师德模范和师德标兵，通过典型宣传，提升队伍形象，大力营造社会尊师重教的氛围。(三)全面提升我校教师职业荣誉感。通过开展“师德提升年”活动，进一步规范教师执教行为，全力推进教育行风建设，深入实施素质教育，切实提高教育教学质量，办好人民满意教育，全面提升我校教育满意度，增强教师职业认同感和荣誉感。三、实施步骤(一)活动启动阶段(2016 年 3 月)1.召开动员大会。学校召开“师德提升年”活动动员会，全面、深入做好思想发动，明确活动的指导思想、方法步骤、具体要求。并利用校园广播、橱窗、标语等载体营造舆论，形成浓厚氛围，切实提高教师对加强师德师风建设的紧迫性和必要性的认识，进一步把思想和行动统一到县教体局的安排部署上来。2.成立领导小组，明确职能职责，确保各项活动扎实有效。领导小组组 长：苏杰副组长：何胜见成 员：陈林 陈亮 何森 何兴生职 责：全面统筹“师德提升年”活动各项工作，负责对全校师德师风建设活动的统筹、协调、考评工作。（二）活动实施阶段(2016 年 4 月至 12 月)1.开展学习教育活动(1)学规范。组织全体教职工认真学习党的十八大报告中关于“努力办好人民满意的教育”的内容、习总书记关于“做党和人民满意的好老师”讲话精神，学习《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《四川省教师职业行为八不准》等法律法规和教师职业道德规范。每两周组织一次集中学习，坚持集中学习、组织辅导、讨论交流和个人自学相结合，学习活动贯穿“师德提升年”活动始终（学习推荐内容见仙鹤学校“师德提升年”学习内容推荐）。每位教职工都要有活动专用的笔记本，每次学习笔记不少于 500 字，“师德提升年”活动结束后要撰写字数不少于1500 字的学习心得。心得体会要密切结合教育教学实际，切实反映自己在工作、学习中的真实感受。学校将全体教职员工的学习笔记、心得体会装入教师个人师德档案。(2)学典型。一要开展学习师德师风先进典型活动，观看有关师德典型的影像资料，请师德先进老同志、师德模范作专题报告，言传身教。二要开展师德案例警示教育活动，学校收集近年来违反师德典型案例，强化警示教育。2．开展师德自省承诺活动（1）开展自警自励交流。组织全体教职工对照《中小学教师职业道德规范》 《射洪县教育系统领导干部作风建设“十不准”》《射洪县教师工作纪律“十不准”》相关要求，围绕遵纪守法、遵守公德；为人师表、关爱学生；忠诚事业、奉献激情；教书育人、廉洁执教等方面开展谈心交流，摆亮点、查不足、谈打算，互帮互助，自重自省，自警自励。（2）签订师德承诺书。学校对教师履行承诺情况进行考核并纳入绩效考核。详见仙鹤学校师德师风承诺书。3. 开展“爱生之德”实践活动（1）开展师生结对帮扶。根据市教育局“爱生之德”实践活动要求，教师填写《射洪县“爱生之德”主题教育实践活动师生结对登记表》积极开展教师与学生结对子活动，包括：对尖子生的提升，对学困生的转化，对留守学生的关爱，对困难学生的帮扶，对残障学生的护助。学校对上述五类学生进行全面摸底，安排教师采取一对一、一对多、多对一等方式与学生结对子。结对教师要针对不同类型学生的特点，制订切实可行的爱生方案。（2）开展“爱生之星”大评比。学校每月评比一位“爱生之星”教师，并向上级推荐，在校园显眼位设“爱生榜”，宣传“爱生之星”的爱生事迹。4.开展师德典型宣传，以争做“四有”好老师为主题，组织开展好教师演讲比赛。5. 开展师德突出问题专项督查，对师德师风突出问题进行不定期专项督查，重点查处以下几种行为：组织、暗示和