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七年级数学上册-1.5.2-有理数的除法(第1课时)课件-(新版)湘教版
* 1.5.2 有理数的除法 第1课时 1.理解和掌握有理数除法的两个法则,会正确地进行有理数的除法运算.(重点、难点) 2.理解倒数的定义,会求一个数的倒数.(重点) 一、有理数的除法法则1 同号两数相除得_____,异号两数相除得_____,并把它们的 _______相除,0除以任何一个不等于0的数都得__. 二、倒数 一般地,如果两个数的乘积等于__,我们把其中一个数叫做另 一个数的倒数,也称它们互为倒数,__没有倒数. 正数 负数 绝对值 0 1 0 三、有理数的除法法则2 计算下列各组算式: (1)4÷2=__和4× =__. (2)8÷(-4)= ___和8×( )= ___. (3)(-9)÷( )=___和(-9)×(-2)=___. 2 2 -2 -2 18 18 【思考】 1.上面三组算式中,同组的两个算式的第一个数有什么关系?第二个数呢? 提示:第一个数相同,第二个数互为倒数. 2.上面三组算式中,同组的两个算式分别是什么运算?它们的运算结果有什么关系? 提示:第一个算式是除法运算,第二个算式是乘法运算,运算结果相等. 【总结】 1.有理数的除法运算可以转化成_____运算. 2.有理数的除法法则:除以一个数(0除外)等于乘以这个数的 _____. 用字母表示:a÷b=a× .(b≠0) 乘法 倒数 (打“√”或“×”) (1)0除以任何一个数,都得0.( ) (2)两个负数相除,商一定大于被除数.( ) (3)如果两个数的商为正数,这两个数一定都是正数.( ) (4)一个数的倒数一定小于这个数.( ) (5)任意一个有理数都有倒数.( ) × √ × × × 知识点 1 有理数的除法 【例1】计算: (1)(-15)÷(-5). (2)(+12)÷( ). (3)(-0.75)÷(-0.25). (4)0÷( ). 【思路点拨】根据除法法则,先确定商的符号,能整除的直接相除,不能整除的,先把除法转化为乘法,再应用乘法法则计算. 【自主解答】 (1)(-15)÷(-5)=15÷5=3. (2)(+12)÷( )=-(12÷ )=-(12×3) =-36. (3)(-0.75)÷(-0.25)=0.75÷0.25=3. (4)0÷( )=0. 【总结提升】有理数相除的方法 1.0除以任何一个不等于0的数,都得0;但0不能作除数. 2.在进行除法运算时,若能整除,则用“两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除”;若不能整除,则用“除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数”. 3.除法算式中的小数常化成分数,带分数化成假分数,便于转化为乘法后约分. 知识点 2 求一个数的倒数 【例2】求下列各数的倒数: (1) (2)-0.2.(3) 【思路点拨】带分数化为假分数、小数化为分数→根据倒数的定义→结果 【自主解答】(1)因为 所以 的倒数是 (2)因为 所以-0.2的倒数是-5. (3)因为 所以 的倒数是 【总结提升】倒数求法的三种情况及倒数符号的确定 1.三种情况 (1)求整数a(a≠0)的倒数,可直接写成 (2)求分数 (n≠0)的倒数,交换分子、分母的位置即可. (3)求小数或带分数的倒数,要先把小数化成分数或者带分数化成假分数,再交换分子、分母的位置. 2.倒数的符号 正数的倒数是正数;负数的倒数是负数;0没有倒数. 题组一:有理数的除法 1.(2012·佛山中考)与2÷3÷4运算结果相同的是( ) A.2÷(3÷4) B.2÷(3×4) C.2÷(4÷3) D.3÷2÷4 【解析】选B.因为 所以2÷3÷4=2÷(3×4). 2.当 b=-6时,式子 的值是( ) A. B. C. D. 【解析】选D. 3.被除数是 除数比被除数小 则商为_______. 【解析】因为被除数是 除数比被除数小 所以除数为 所以商为 答案:0.7 4.计算: =________. 【解析】 = 答案: 5.计算: (1)(-18)÷6.(2) (3) (4) 【解析】(1)(-18)÷6 =-(18÷6) =-3. (2) (3) (4) 6.气象资料表明,高度每增加1 km,气温大约升高-6 ℃. (1)我国著名风景区黄山的天都峰的高度约为1 700 m,当山下的地面温度约为18 ℃时,求山顶的气温. (2)若某地的地面温度为20 ℃时,高空某处的气温为-22 ℃,求此处的高度.
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