七年级科学上册-第三章-人类的家园——地球课件1-(新版)浙教版.pptVIP

七年级科学上册-第三章-人类的家园——地球课件1-(新版)浙教版.ppt

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七年级科学上册-第三章-人类的家园——地球课件1-(新版)浙教版

* 一、选择题(14×4分=56分) 1.实现环球航行,证明地球是个球体的伟大航海家是(  ) A.哥伦布     B.麦哲伦 C.哥白尼 D.加加林 B 2.从上海坐飞机飞往美国纽约所经历的航线是(  ) A.直线的,因为两点之间直线距离最短 B.大致呈一弧线 C.有时是直线,有时是曲线 D.空中航行情况复杂,因此航线是随机的 B 3.下列现象不能证明地球是个球体的是(  ) A.在海边看到有帆船从远方驶来,总是先看到桅杆 B.站得高看得远 C.月食的形成过程 D.小明从杭州经上海、南京、金华再回到杭州游玩一周 D 4.下列说法中正确的是(  ) A.地壳是由岩石圈和软流层组成的 B.地球内部的软流层位于地幔中 C.地球内部结构中,地壳厚度最大 D.地球内部结构中,地核厚度最小 B 5.下面对地球形状的描述中,比较符合实际的是(  ) A.地球是一个赤道稍扁、两极略鼓的扁球体 B.地球是一个极半径比赤道半径稍长的扁球体 C.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的扁球体 D.地球是一个赤道半径比极半径长得多的扁球体 C 6.为什么海面上远去帆船的船身比桅杆先消失?下列四种说法中正确的是(  ) A.海水越来越深,淹没了船身 B.人的视力有限 C.海面是弯曲的弧面,船身先被遮住视线 D.人站得不够高 C 7.图中甲地的经纬度位置是(  ) A.西经20°、北纬30° B.东经20°、北纬30° C.西经30°、南纬20° D.东经30°、南纬20° A 8.地球仪是地球的模型,可以直观地表现出地球整体的表面形态和地理事物的分布。下列四项工作中,有一项工作无法依靠地球仪来完成,凭你的经验,你认为是(  ) A.判断自己在地球上的大致位置 B.估算太平洋跨越的经度 C.临摹澳大利亚的轮廓图 D.了解山东省境内泰山山脉的基本走向 D D B 11.图中的四条河流中,实际河流最宽的是(  ) D 12.已知甲的经纬度为135°E、45°N,乙的经纬度为120°E、45°N,则甲在乙的(  ) A.正东方向上 B.东北方向上 C.正西方向上 D.西北方向上 A 13.下列说法正确的是(  ) A.所有经线圈都等长,所有纬线圈也等长 B.地球仪上可以画出180条纬线和360条经线 C.1∶1 000 000的地理含义是图上1厘米表示实地距离10千米 D.一千万分之一是文字比例尺 C 14.图中甲地的经纬度应是(  ) A.120°E、20°N B.120°E、20°S C.120°W、20°N D.120°W、20°S B 二、简答题(44分) 15.看学校地图(如下图),回答下列问题。 (1)此地图是用__ __来判断方向的,1∶5 000的含义是__ __。 (2)里仁花园在学校的__ __方向;排球场在体育馆的__ __方向;你判断的理由是 __ __。 指向标 图上1厘米代表实地距离50米 正北 根据指向标指示的朝北方向 东北 (3)如果按照地图的三要素来看,此地图还少了什么?__ __。 (4)如果有客人问你从校门到艺术楼怎么走,你会怎么告诉他呢? (5)若生活楼到足球场的图上距离是3厘米,则实际距离是__ __米。 图例 进入大门往南直行,在朝西转弯即可看见艺术楼 150 16.读铅笔在篮球和木板上移动的示意图,请回答问题。 (1)当铅笔分别由A向B和由C向D移动时,观察铅笔的长度和铅笔头位置的变化。在同一水平视线上,在球面上移动的铅笔,看上去长度变化__ __(填“明显”或“不明显”);在木板上移动的铅笔,看上去长度变化__ __(填“明显”或“不明显”) (2)你在码头等待远方来的客人,你会发现客船的船身和桅杆哪个先出现的?__ __。 (3)上述实验现象证实了__ __。 (4)你能否从生活中再找出两例相似的例子? 明显 不明显 桅杆 地球是球形的 登高望远;天涯海角走不到边 17.读图,完成下列问题。 (1)写出A、B两地的地理坐标。(填经纬度) A.__ __

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