关于初中语文教师的班主任工作.pdfVIP

论初中语文教师的班主任工作 中文摘要 论初中语文教师的班主任工作 中文摘要 语文教师担任初中班主任极为普遍。本研究采用文献研究法、行动研究法、经验 总结法，从初中生的特殊状态出发，发现初中语文教师因为其学科特性更适合担任班 主任工作；而语文教师担任班主任也能对其语文教学工作产生积极的影响。语文教师 担任初中班主任后，语文课堂教学和语文课外活动都是开展德育的有效途径；此外， 在班级日常管理方面也存在优势。在此同时，本研究还用调查研究法了解分析了目前 语文教师担任初中班主任的现状，发现由于繁重的工作压力导致一部分语文教师班主 任工作意愿不强，工作负荷超重，导致影响其班主任工作的效能。对此，本研究认为 改善工作环境，激发教师自我发展的内在动力，提高语文教师自身学科水平、班主任 专业素养，能让初中语文教师更胜任班主任一职。 关键词：初中语文教师；班主任；优势；智育德育渗透；现状；对策 作 者：高妍薇