语文A版六年级语文上册三单元.pptVIP

* 语文A版 六年级 语文 上册 第三单元 授课：奉新四小 钟婷 “不过，本，巴德创造了一个奇迹，”妈妈劝慰道，“他写了一首诗，写得美极啦！” 妈妈边读边嚷了起来：“真美！巴德，真是你写的吗？” 嚷 “本，你有时就是让人闹不明白。”妈妈生气了，“巴德还小，这是他写的第一首诗。他需要鼓励！” 我面红耳赤地承认了，心里充满了骄傲。 充满 “世上的劣诗已经太多了。”爸爸却很固执，“孩子写不出诗来也不是什么坏事，没有哪条法律规定他非当诗人不可！” 终于，我听见爸爸将诗稿放回盘子里，直截了当地说：“依我看，写得很糟。” “要是你不介意的话，”爸爸打断了妈妈的颂词，“还是让我自己来评判吧。” 我再也忍不住了，从餐厅跑回卧室，一头扑在床上，痛苦地呜咽着。 我再也忍不住了，从餐厅走回卧室，睡在床上，痛苦地哭着。 跑 扑 呜咽 走 睡 哭 我感到庆幸，我从孩提时代起，既有爱说“真美”的母亲，又有爱说“真糟”的父亲！是他们教会了我如何对待形形色色的肯定与否定——首先我不能怕批评，不管这些否定意见来自何方，也不管这些“宣判”多么令人心碎，我决不能因为别人的否定而丧失勇往直前的勇气；而另一方面，我又得在一片赞扬中克服内心深处的自我陶醉！ “真美……”“真糟…….”这些似乎完全对立又相辅相成的话语，一直伴随着我。它们就像两股方向相反的风，我要竭尽全力在这两股风中驾稳我的风帆。 “真美！巴德，真是你写的吗？” “依我看，写得很糟。” 巴德的人生经历会我们有很多启示，把你们现在想说的话写在昨天制作的书签上。