《唤醒护理》阅读分享.pptVIP

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Ⅴ 洞悉护理内容 5 明察秋毫的观察监护 量 化 动 态 eg 产后出血量与时间的关系 eg 抑郁症患者最近一周饮食量的变化 Ⅴ 洞悉护理内容 6 事半功倍的功能训练 目的:加快恢复、预防并发症 特点:趁早、量化、个性化 Ⅴ 洞悉护理内容 7 以人为本的专业服务 尊重病人 方便病人 Ⅵ 构建护理流程 评估 报告 计划 实施 Ⅶ 优化护理记录 Ⅷ 延伸专业护理 1 医护一体化 eg 门诊专科护士 2 医院、社区、家庭一体化 eg 家庭病房 顺藤摸瓜 及时、准确 全面、个性 边做、边看 Ⅸ 护理价值与价格 为什么长期以来护理的价格明显低于成本? 1 计划经济年代的护理价格是按照社会承受能力,而不是按成本确定 2 过去病本位护理模式存在巨大缺陷,阻碍了人们对护理价值的认识 空气有价值么? 空气有价格么? 为什么? 稀缺性 劳动都是有价值么? 不一定。 只有不可替代的劳动才是有价值的。 第三部分 如何做好护理管理 Ⅹ 护理管理窘境 1 缺乏适合我国现状的护理管理理论和方法 2 缺乏对护士长的管理培训 3 现有的护理培训忽略了护理管理的内容和流程 Ⅺ 梳理内容与流程 目标 验证 制度 考核 规范 督查 培训 Ⅻ 改革护理模式 XIII 创新护理排班 XIV 落地同工同酬 XV 专业分级比能力 整体性、连续性、协调性和个性化的护理 提高劳动积极性 XVI 走向垂直管理 实行护理垂直管理,则护理的财权和人权都不在科室里,护士地位如何报障? 倪鑫:每一位科主任对护理管理者和护士都只有建议权,没有决策权;尽管护士不归科室管,但是医护配合必须要做好。 Thank you * * * * * * * * * * * * * * * * 书犹药也, 善读可以医愚 ——刘向 作 者:张中南 分享者:赵丽萍 护梦达园2016阅读分享会(一) 《唤醒护理》 【几个真实的故事】 1.忙于准备晋升护师考试的护士,对于临床现象的视而不见与无知 2.硕士研究生毕业前座谈会上,纠结于不同求职单位被套开口的方向 * 【几个真实的故事】 3.给病人输液结束时,离开前习惯性地与病房所有病人打招呼(6人中1人未回答) 4.给病人行床上擦浴时,看到病人胸前的小红点(急性过敏性紫癜) * 当我们老了,或病倒在医院时,希望能够得到书中所描述的这种护理! ——郭燕红 一 迷失的护理 二 告诉你一个真正的护理 目录 三 如何做好护理管理 【目前临床护理存在的问题】 病情了解滞后 教育指导缺位 病人恢复延迟 功能训练缺乏 医疗环境恶劣 各方皆不满意 * 【1.病情了解滞后】 大部分工作的时间花费在治疗与处置上面 观察病情局限于对生命体征的了解和关注 生命体征出现异常时,病人已经面临危险 * 【扁鹊见蔡桓公】 “君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。” 居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。” 居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。” 居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之。扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。” * 【2.教育指导缺位】 住院前:疾病及患病原因、治疗方法等 住院后:住院环境、注意事项 手术或治疗后:可能出现的不适,预防和应对 出院前:出院后的注意事项 * 【3.病人恢复延迟】 病人手术后何时开始饮水、进食? 病人术后何时开始下地运动? 病人术后何时可以自理生活? 专业的、个性化的评估是关键!! * 【4.功能训练缺乏】 膝关节置换病人: 什么时候能够站起来?(1天) 什么时候能拄拐行走?(1周) 什么时候能去拐行走?(2周) 什么时候能正常上班?(1月) 什么时候能跳舞爬山?(6月) 专业的、个性化的评估是关键 * 【5.医疗环境恶劣】 拥挤不堪,危机四伏 医院运行超负荷 空气污浊 影响所有人的情绪 * 第一部分 迷失 的 护理 Ⅰ护理缺位五大“症状” Ⅱ 缺陷护理对“症”寻因 1 病情

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