高考语文-语句衔接排序专题课件.pptVIP

本节课学习目标： 1、 通过对例题的讨论和解析，了解语句衔接类试题的基本特点。 2、初步把握解答此类试题的基本思路和技巧。 例题1：填入下面横线上的两句话，与上下文连接最恰当的一项是 ：（ ） 泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年， 为“门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千嶂奇观”。 A.元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁， B.门外西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一副， C.元代石刻“天门铭”在门外西。门两旁有石刻对联一副， D.门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁， 结论一：要注意话题一致 在表现一个中心意思时，要围绕一个话题来安排句子，保持陈述对象或叙述角度的一致，而任意转换话题，容易造成思维的混乱。 因此在做题时，看前后语句的陈述对象（主语、话题、叙述角度）是否保持同一。 例题2、跟下面的话衔接最恰当的一句是： 生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长： A.二厂上领子的技术比三厂强，三厂上袖子的技术比二厂强。 B.三厂上领子的技术没有二厂好，上